明報社評: 教材「愛國評核」都偏頗 政府應檢視匡正國民教育/ X( a5 m7 q) a% o& H2 F
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0 @+ {, Y+ {! g. i6 p- atvb now,tvbnow,bttvb教育局資助國民教育中心出版的《中國模式國情專題教學手冊》(下稱手冊),部分內容連局長吳克儉也批評為偏頗,不過,教育局監察學校推行德育和國民教育科的做法,也有問題,其中以問卷方式評估中小學生的愛國程度,問卷部分問題卻顯得偏頗,沒有空間讓學生多角度思考,有引導學生盲目愛國之嫌。國民教育迄今所見,由教材到操作都問題迭出,性質涉及大多數市民擔心的政治洗腦,已經引起部分家長反彈,隨覑事態發酵,若政府一意孤行,事態或會惡化,從根本上損害市民對前景的信心。tvb now,tvbnow,bttvb" C+ ]4 }/ N, M, d
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