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標題: 國教科硬碰 港府有責破僵局 [打印本頁]

作者: huichi0426    時間: 2012-9-4 02:52 PM     標題: 國教科硬碰 港府有責破僵局

港府堅持推國民教育科,學生與市民的反對行動則不斷升級,包括絕食抗爭,雙方矛盾日益尖銳,市民對此痛心又憂心。要避免有更大衝突,港府與反對者應各讓一步,尤其港府應以三年後不強制推行作緩衝點,以求化解僵局。撤強推釋民憂 以試行贏信任
# \, q4 W/ ]) z$ P* |( w 對千計師生與市民在政府總部要求撤回國教科,政務司司長林鄭月娥昨仍強調,現階段不是討論撤回與否,而是如何培養學生的正面價值觀。反對者指她老調重彈,故將繼續留守政府總部,絕食抗爭,並呼籲發起不合作運動,不排除罷課。tvb now,tvbnow,bttvb- O# Y% Y5 R& e  C9 k# s- D
形勢如此發展,市民既痛心又憂心。社會上有聲音認為,學生毋須用絕食等激烈手段抗爭,但對年僅十來歲的年輕學子以絕食明志,對健康造成損害,仍感同情與痛心。市民更憂心,國教科爭議愈鬧愈僵,會否導致更大衝突,對學生身心、學業造成更大傷害,亦對社會造成更大折騰。www2.tvboxnow.com& H+ A% R* A0 |; J. D& A4 F% H
更令市民歎息的是,事件是否真的沒有迴旋空間,雙方非得硬碰不可?還是有空間可各讓一步,緩和矛盾?www2.tvboxnow.com! c+ j  e/ `$ E& G! X
要緩和國教科爭議,手執公權力的港府,必須行出第一步,關鍵是釋除「強推」憂慮。林鄭月娥昨晚強調,重視國教科委員會的意見,而委員會主席胡紅玉曾稱,委員會有權討論不推行國教科。既然如此,更好的做法是撤回三年後強制全面推行的政策。4 T2 A6 p' B5 n  z
只要港府在三年時間內,讓學校自願參與試行國民教育,做好配套成功試行,以事實向學生、家長證明,國教科確非洗腦教育,更有助學生全面認識中國,自可減低社會反彈,取得各界信心後,推行國教科便水到渠成,而非如現時般,讓師生與家長,都感到港府霸王硬上弓。4 H3 g9 d* m& i3 j
學生方面,亦應了解港府全面撤回國教科或許難度甚高的現實,外界正揣測,國教科是推動港人人心回歸的政治任務,港府是豬八戒照鏡,裏外不是人。惟港府若願意釋出善意,收回三年後就強制推行的期限,學生與反對者要有處事的智慧,將焦點放在監察與糾正國教科的試行,確保國教科能公正客觀,有利莘莘學子。
: n  B6 x' w2 t) t) f. m/ |, ]1 ]8 |www2.tvboxnow.com港府須有胸襟 學生要有智慧) _1 R" M! r8 P5 c# z
畢竟師生與家長並非反對認識國情,而是對國民教育科有疑慮,反對港府在未釋民疑前仍堅持推行。惟港府與反對者都應冷靜下來,各讓一步,尤其港府更應先伸出橄欖枝,向師生、家長與市民,展示當政者應有的胸襟。否則港府與師生、家長、市民的對立矛盾不斷激化,相信非市民與港府所樂見。
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作者: mcr125    時間: 2012-9-4 05:35 PM

中共强来,人民逼反




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