0 W% q3 G; c# v1 H% S7 {8 S' `2 q8 b我的專業對英語,尤其是閱讀能力要求很高,但近年來卻發現同學們進來時都很容易栽在閱讀這一關。要知道我的學生高考成績已達到全港最高百分之五、六左右,而諷刺的是,香港在最新公布的「學生能力國際評估計劃」(PISA)排行榜上,閱讀能力是名列全球第二!這令我反思,同學們這十多年來的應試式語文教育,究竟為我們下一代帶來什麼?這些世界排名,同學們的高考成績,又代表了什揦?這可能也是為什麼很多家長有「輕中重英」,希望在學校課程以外為孩子們培養一些「正常」的英語能力。很可惜,主流學校的課程,不但英語不成,在應試中文的影響下,也不見得能為同學們打好中文基礎,有朋友就以「中不成,西不就」來形容。' n4 j4 m) N' q& L: A
9 `8 |: M( _$ h' s) w3 }6 P# T公仔箱論壇 8 C( n, M& h8 a, t3 M! J公仔箱論壇小學埋下「TSA」陷阱公仔箱論壇1 |- P7 d0 b, l; D e1 u0 i
0 P+ q. o8 ^) m追本溯源,我們在大學、高中碰到的語文問題,根源可能是在小學教育,而且是我們的教育部門還是死命迂腐地護航的「全港性系統評估」(TSA)!2004年TSA的出現,在社會上沒有太多討論,但十年下來,其實已經變成另一個教育部門佈下的「越位陷阱」。 + _( V# V: {- K* ?0 o $ Q8 f/ }7 i d主流小學不單是教科書,課程和校內考試也都已「TSA」化。一般小三學生的堂課和家課中,TSA的補充練習、默書、抄寫可算是「主菜」,也是最花時間的、最令孩子們覺得沉悶的和最沒有意思的。試想像:小三TSA的英語測驗,要8歲的小孩在25分鐘內完成二十頁的測驗(包括四篇閱讀理解和一篇寫作),如果不是通過大量高負荷的操練,哪有可能完成?TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。" H6 y4 j# L' n! X! g5 h3 y
7 o7 m/ u" B2 [, D. R4 v就這樣,主流學校中的孩子就一天到晚的操練應試技巧和速度,真正能訓練到語文能力的大量廣泛閱讀及討論,反而沒法做到。家長就算重視閱讀,但在大量的家課和TSA操練的攻擊下,根本是「望(圖)書興嘆」,無能為力。很多同學經過小學、中學TSA式操練的洗禮,根本已對閱讀喪失興趣,2011年的國際閱讀素養研究(PIRLS),也指出香港的學童在35地區中的閱讀興趣為最低。最後他們就算上到大學,也只會視閱讀為苦工。 8 b& i$ v5 M3 A2 w $ Z: ^% ?* |: o. {& ^( O1 gtvb now,tvbnow,bttvb家長們的「相信制度,埋頭苦幹」,變相助長了教育當局的某些令人扼腕的決策。故此,我們現在應該效法年輕人,集合志同道合的朋友,在社會發聲,向政府施壓,逼它檢討、修訂惡劣粗糙的政策,不要再被政府不知不覺間「裝越位」。可能我們要變成真正的「怪獸」家長,讓政府知道我們是會拚命守護孩子,惹不起的怪獸! 8 V9 q9 r% C; h+ K公仔箱論壇公仔箱論壇, e/ }* G* A/ j2 P" k' }5 D! U' l
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在以後幾星期,我們邀請了在教育現場打拼的不同身分朋友,來為大家分享他們的所見所聞,希望喚起大家對教育問題的關注。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ g: S; K" m" h% P/ b" z
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