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標題: 黑板上的「0」 [打印本頁]

作者: ausiumui    時間: 2009-4-23 02:33 AM     標題: 黑板上的「0」

黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚    在一次校務會議中,校長在黑板上畫了一個「0」,問在場的老師,這是什麼記號?
* |7 f: j1 r/ s6 a, C6 u2 r公仔箱論壇英文老師說:「是英文字母的0。」4 W8 B' L+ h( \. e* Y8 K. M) a' ~
數學老師說:「是阿拉伯數字零。」www2.tvboxnow.com& z' ^- Q4 u7 ?8 t. o# ]; r% y1 `( w
國文老師說:「是一個句點。」TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。7 Q0 {( J9 `( I! s
化學老師說:「是基本元素﹙氧﹚的符號。」
. [5 `+ K" W( _/ b. H家事老師說:「是一個餅字。」
# G+ h0 ]6 H8 F; F6 }3 Hwww2.tvboxnow.com音樂老師說:「是簡譜中的休止符。」tvb now,tvbnow,bttvb1 [  w- s: Z: t! q# Q
默想:
& G  m( {$ s) ^  ~( ?1 y2 OTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。  你看到的又是什麼呢?同一樣東西,從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同,難免會有一些異。常常站在別人的立場,更容易體會他人的難處,也可以有更大的接納和包容。
作者: 2199    時間: 2009-5-1 12:57 PM

这帖子然我想起了一段话,把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己~!~!




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