麻將做教材啟發腦力
， 描述： 學童摸「一索」「二筒」
 幼兒用麻當作積木，令不少家長擔心。
中國江蘇省昆山一家幼兒園，竟把麻將當教具，讓年約4歲的學生每周玩2至3次。
用麻將當材的是昆山市“中華園幼兒園”，該園的朱姓校長說，去年一天孩子們在玩積木時，一個孩子突然拿出一隻麻將，老師發現孩子用麻將進行砌積木遊戲比較好，可以啟發智力。 幼兒園朱校長說，一般積木都是不規則，孩子很容易變換方式搭出房子；但如何把規則的麻將搭起來，尤其要搭得比較講究，就不容易了。麻將沒有棱角，表面光滑，孩子使用時會較安全。 她又說，使用麻將的孩子主要集中在中班，每個星期玩2至3次。她還總結了麻將用于育的3個作用：一是搭積木時可讓孩子多動腦筋；二是能進行算術，以前幼稚園都是剪兩個圓圈讓孩子認數字，但后來發現用“二筒”更能引起孩子的興趣；三是孩子們可用麻將進行互動遊戲，培養合作精神。 |
發表於 2008-9-15 05:31 PM
| 
