愛爾蘭詩人葉慈曾說：「教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。」www2.tvboxnow.com& A1 ]. C$ p: [
（Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire.）
. J+ S0 V, o' m4 F公仔箱論壇 當十二年國教即將啟動，該為孩子點燃那把學習之火的老師，
: F- k8 i$ G B$ k 許多人竟有著共同的焦慮竟：「不考基測，學生還會念書嗎？」公仔箱論壇) K& j4 Y+ g* ?! g1 T7 B
( Z, p5 j9 b8 h5 R8 Y
長期以來，台灣的許多老師往往只懂得運用外在的壓力，
1 v( Q, C; K$ o7 ? k: ttvb now,tvbnow,bttvb 去激發學生的學習動機，卻無法真正點燃那把火。
: R8 ]% ]1 _3 Z- E4 U" B NTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 在北部某國中任教的一位年輕老師無奈的指出：
F' H! z; u& M8 }tvb now,tvbnow,bttvb 「現在大部分的老師還是只會用『老師這麼辛苦、爸媽這麼辛苦，( N5 |" W& f/ k% j& U
你一定要好好用功』這類的話，來勸誡學生。」
3 d, z9 t% G1 e9 q& ? ltvb now,tvbnow,bttvb tvb now,tvbnow,bttvb8 V9 v& j: h [9 R9 k( {0 p: ^
其實，不論十二年國教是否如期推動，基測會不會繼續存在，
8 j# x0 ~$ u3 o3 g6 @* [5 Wwww2.tvboxnow.com 老師的角色、老師的責任、社會對老師的期待都早已開始轉型。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 M8 F* Z) m C9 `
# `* T; E* a5 s& ]/ ~& _* F( @www2.tvboxnow.com就在去年底，台灣旅美學人張同平獲得美國傑出教授獎。www2.tvboxnow.com9 B1 z; Y9 j+ _* v1 i4 @
他的數學課把同一道題目分給不同組學生解題，讓他們用不同的方式解答。0 r# @0 p, Q; p7 l1 j! {5 g
解題後再讓他們辯論二十分鐘，讓彼此真正明白為何如此解題。7 j# a" w+ x0 B- r: [0 N& V
這些傑出教師共同的特色是，「將學習的責任交到學生手上，
6 g) u' v! e8 }tvb now,tvbnow,bttvb 老師的角色在啟發學生，讓學生體認到所學科目的奧妙之處。」
. R H l& a$ I5 ftvb now,tvbnow,bttvb
8 r( z& ?1 n) q. B; Iwww2.tvboxnow.com面對新學習時代的來臨，老師如果仍停留在工業時代，把自己定位在「知識灌輸者」的角色，tvb now,tvbnow,bttvb: ~' y z+ H& |: t0 V6 s: P a
會愈來愈吃力不討好。「老師有好幾種層次，最劣等的就是：老師做牛做馬，學生也學不好。
6 l6 P' @0 v" y6 e8 P: X3 j公仔箱論壇 中等的是：老師做牛做馬，學生有學到東西。最優的是：, r$ |1 x+ _8 y8 {( V) `& F1 Z8 m
老師教得很開心，學生也學得好，而且很開心，」一位教學經驗豐富的老師指出。
. M8 p" z/ F( Y. s8 STVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 8 }( d* }3 b0 {1 L2 i7 P
老師需要的四個轉型 轉型一、提供客製化的學習（Customised learning） 學習科學（learning science）發現，
% J. C9 n- |7 u+ H' s5 V+ O% h$ k 當學生處在與他認知能力相當的環境中，他的學習效果最好。這種因材施教的理念，在有些教學實驗中，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) E- w+ W' L4 ~
甚至已經能夠藉由教學軟體，讓一個四年級的學生可以上五年級的國文與三年級的數學。不必全班進度一致，公仔箱論壇2 ?% k. w+ O+ J2 s
而是根據個人學習的狀況，調整進度，考試題目、作業內容都可以更客製化。
- ?. N/ f$ d/ H! C7 l) B& R* Jwww2.tvboxnow.com TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) k0 [1 n7 a' H9 C9 U
轉型二、運用多元化的知識來源（diverse knowledge sources） 在工業時代，! @: b, v- @/ Y/ W" s
老師的工作就是把他所知道的傳授給學生。但在二十一世紀，知識已不再由老師壟斷，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 W6 Y9 @. b$ y; S% o$ A
學生可從各方面，特別是網絡獲得。所以老師的工作不再只是傳授知識，! j6 ] b$ { T g) K7 {/ _, ~
更要能引導學生活用各種學習資源：網路、博物館、圖書館、線上課程，甚至電玩遊戲……。
$ e: u7 ~" m& J& m7 otvb now,tvbnow,bttvb 或將各種學習資源引進教室，社區工作者、專業人士都可能成為老師的教學夥伴。
+ S, O! ?0 z2 B: f$ F/ | 公仔箱論壇: I9 M( N4 Z1 C, A _8 ]
轉型三、創造團隊合作學習的機會（Collaborative group learning） 學習科學的研究指出：TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' \( [4 a* Z8 ^4 p3 W
「有效學習不再只是透過埋頭苦讀。大腦科學發現，互動、合作、協調的過程中，才能真正建構起知識。」
8 p; W0 D7 J. k& M1 mtvb now,tvbnow,bttvb 要創造團隊學習的機會，老師就必須從教室管理者的身分，轉型為團隊經理人的角色：設定目標、. [# A( g8 ]: Y! v; L
訂定策略、根據團員特質分配任務、鼓舞士氣、完成使命，就如帶領一群球員，完成一場比賽。www2.tvboxnow.com% N9 N8 L: Y( y* K0 a5 }
www2.tvboxnow.com7 }* ~# ~- b! |; K
轉型四、提供深度評量（Assessment for deeper understanding） 好的評量應重視學生對知識深度的了解，而非資訊、
}* @ ~. |. F- H3 Pwww2.tvboxnow.com 知識的儲存量。評量的方式除了傳統的標準測驗，應該透過大量的實做分享、專題報告、小組合作、專案成果分享來呈現。
7 M) c1 A; \3 }, ]. p! A _% j公仔箱論壇 : h. r7 v' U6 z7 ^+ W; F
「要點燃那把火」，還是只想「注滿那桶水」？要繼續當「工業時代」的灌輸者，tvb now,tvbnow,bttvb8 g. L% v, U+ P: R& S
還是要轉型成「網路時代」的引導者？在教育第一線上的老師們，已經到了不得不抉擇的關口。 |
發表於 2013-2-7 07:03 PM
| 