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邁入新學習時代-老師一定要做的4個轉型

愛爾蘭詩人葉慈曾說:「教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。」
1 z& G" u0 X1 utvb now,tvbnow,bttvb (Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire.)
$ N7 c* b" @% k公仔箱論壇 當十二年國教即將啟動,該為孩子點燃那把學習之火的老師," R$ U6 \8 A2 U
許多人竟有著共同的焦慮竟:「不考基測,學生還會念書嗎?」6 i; F: y& Q* A0 ~6 W. x2 C

3 R* l+ H" n0 I8 |/ {TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。長期以來,台灣的許多老師往往只懂得運用外在的壓力,
4 u0 _6 v6 w! V- o; Htvb now,tvbnow,bttvb 去激發學生的學習動機,卻無法真正點燃那把火。
5 Q, A0 W, p3 _+ u$ ] 在北部某國中任教的一位年輕老師無奈的指出:TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& n$ e8 ^$ M; U  I9 Q+ [$ X! V
「現在大部分的老師還是只會用『老師這麼辛苦、爸媽這麼辛苦,TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。" I8 R& r  J. V- d$ _. b% f
你一定要好好用功』這類的話,來勸誡學生。」
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" Z& Q1 o% e: f7 [6 ^其實,不論十二年國教是否如期推動,基測會不會繼續存在,
! w5 c2 L0 f/ F) _" Ktvb now,tvbnow,bttvb 老師的角色、老師的責任、社會對老師的期待都早已開始轉型。
! B# O( C, ^( y0 \0 }; {) ctvb now,tvbnow,bttvb 公仔箱論壇- ^' @& L+ M7 n4 Q1 r' k
就在去年底,台灣旅美學人張同平獲得美國傑出教授獎。公仔箱論壇2 a# G0 \) ]" {! Q  l% ~* H
他的數學課把同一道題目分給不同組學生解題,讓他們用不同的方式解答。
1 [( O" D  A4 X! E* lTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 解題後再讓他們辯論二十分鐘,讓彼此真正明白為何如此解題。
% ]; d+ E' m& G/ N. }+ _- l/ W! ? 這些傑出教師共同的特色是,「將學習的責任交到學生手上,www2.tvboxnow.com$ h0 g8 a$ W/ J9 o9 z
老師的角色在啟發學生,讓學生體認到所學科目的奧妙之處。」tvb now,tvbnow,bttvb1 w7 @9 g3 z$ J, N' t( U

5 j. u" b" W2 v  J" p面對新學習時代的來臨,老師如果仍停留在工業時代,把自己定位在「知識灌輸者」的角色,公仔箱論壇9 L6 ~. ?# J$ a- _4 N; N$ @( E
會愈來愈吃力不討好。「老師有好幾種層次,最劣等的就是:老師做牛做馬,學生也學不好。
; l8 _+ p5 Z) X: o$ F 中等的是:老師做牛做馬,學生有學到東西。最優的是:( i0 O- s& j: `; g
老師教得很開心,學生也學得好,而且很開心,」一位教學經驗豐富的老師指出。
5 u/ z5 Q2 X1 tTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
' e. V3 G- x5 S1 z4 vTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。老師需要的四個轉型 轉型一、提供客製化的學習(Customised learning) 學習科學(learning science)發現,: g& X/ Z" Q6 F* P0 R
當學生處在與他認知能力相當的環境中,他的學習效果最好。這種因材施教的理念,在有些教學實驗中,
. n1 ^- }5 T, c! V9 {4 O+ P3 B 甚至已經能夠藉由教學軟體,讓一個四年級的學生可以上五年級的國文與三年級的數學。不必全班進度一致,
9 F8 P1 p9 x! b. v: Ztvb now,tvbnow,bttvb 而是根據個人學習的狀況,調整進度,考試題目、作業內容都可以更客製化。$ }' n, x& v9 D7 N; K' ~, G5 K" H

4 W) r5 ^. b; h6 z/ ]: n' u公仔箱論壇轉型二、運用多元化的知識來源(diverse knowledge sources) 在工業時代,1 U0 ?  W5 [' ^! n
老師的工作就是把他所知道的傳授給學生。但在二十一世紀,知識已不再由老師壟斷,
3 `6 @0 w& H+ @* m$ J, Ntvb now,tvbnow,bttvb 學生可從各方面,特別是網絡獲得。所以老師的工作不再只是傳授知識,TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。8 p6 C7 f* F$ d6 e& M$ w! f
更要能引導學生活用各種學習資源:網路、博物館、圖書館、線上課程,甚至電玩遊戲……。公仔箱論壇4 t6 H  t  T, h3 P$ d% L
或將各種學習資源引進教室,社區工作者、專業人士都可能成為老師的教學夥伴。
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9 T& [( N4 r/ o4 ?公仔箱論壇轉型三、創造團隊合作學習的機會(Collaborative group learning) 學習科學的研究指出:公仔箱論壇5 e$ r" X, R7 h7 w- M4 s
「有效學習不再只是透過埋頭苦讀。大腦科學發現,互動、合作、協調的過程中,才能真正建構起知識。」
3 ]9 Y, i& \6 @- i- ~: h 要創造團隊學習的機會,老師就必須從教室管理者的身分,轉型為團隊經理人的角色:設定目標、TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% m7 n8 H3 Q/ M4 _9 k# ~
訂定策略、根據團員特質分配任務、鼓舞士氣、完成使命,就如帶領一群球員,完成一場比賽。
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( ]4 q. f+ k  L6 ?7 B. R- B1 n轉型四、提供深度評量(Assessment for deeper understanding) 好的評量應重視學生對知識深度的了解,而非資訊、TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ p' U$ k1 E: u
知識的儲存量。評量的方式除了傳統的標準測驗,應該透過大量的實做分享、專題報告、小組合作、專案成果分享來呈現。# p$ v" g$ {% v) I: N! W. b
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「要點燃那把火」,還是只想「注滿那桶水」?要繼續當「工業時代」的灌輸者,
; E3 L: f0 y- S/ E# g# z1 `公仔箱論壇 還是要轉型成「網路時代」的引導者?在教育第一線上的老師們,已經到了不得不抉擇的關口。
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