〈德國人的教育原則〉

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德國人獲得諾貝爾獎人數佔總數的一半。通過國家介入，德國憲法禁公仔箱論壇9 w8 B0 J3 [- Y0 q- I5 H$ V
止對孩子過早開發智力，避免將孩子大腦變成硬盤，留給孩子大腦更TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。4 {+ ]; X5 J' w0 X5 S, R9 V& `
多的想像空間。孩子在小學前“唯一任務”就是快樂成長。教育重點TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。! Z# m# ^. x* A  c: X! Y& ^
在：公仔箱論壇2 {3 M1 f- I- [( A
1、基本社會常識。8 m* j5 ~5 t$ e+ r# P5 k1 d. ]0 q% B
2、動手能力。
3：保護孩子情感胚胎，澆灌情商，不該過度開發孩子智力。tvb now,tvbnow,bttvb; b3 i4 u/ t5 ?6 ^  v( t1 g( [" }
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原以為在德國祇有幼兒園的孩子不允許學習專業知識，後來才發現上" Z" c' N- ]- e( z
小學的孩子也不能學習額外的課程，即使這個孩子的智商超過同齡人
。

來自科隆的桑德拉寫到：“今年我兒子7歲，我向學校老師提出，能公仔箱論壇% |! K& B7 p- _, D3 c" j2 O
否額外教他一些東西，因為他5-6歲的時候就自己在家學會了基本TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ t6 p0 k+ u3 _7 ^+ N
的閱讀、書寫和簡單的數學計算。老師表示反對並說，'您應該讓您tvb now,tvbnow,bttvb" W* h8 t8 \- c$ k
的孩子與其他孩子保持同步'。一個星期後我再次去見老師，並出示
了孩子高智商的證書，希望得到她的理解和支持，但老師用一種奇怪# X) Y. g* E) E$ c# D
的眼光看著我，似乎我像來自外星的人一樣。”
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老師進而解釋，孩子智力被過度開發並不是一件好事情，因為必須給
孩子的大腦留下想像空間。過多的知識會使孩子的大腦變成了計算機/ q* ^8 s# w1 d# _1 `% s: V
的硬盤，常此下去，孩子的大腦就慢慢地變成了儲存器，不會主動思
考了。

儘管如此，我對德國禁止學前教育的做法還是不太理解。為了搞清楚
這個問題，我專門請教了德國的教育人士，他們讓我找《基本法》來
看看。翻開聯邦德國《基本法》（即憲法），我大吃一驚。其中第七
條第六款明確規定，禁止設立先修學校(Vorschule)。, K9 P; T- n8 W8 z

我還是不明白德國憲法為何這樣規定，只好再請教有關的教育專家。公仔箱論壇8 v" b  T3 X, p* ]2 f/ A
他們告訴我，孩子在小學前的“唯一的任務”就是快樂成長。因為孩
子的天性是玩耍，所以要做符合孩子天性的事情，而不應該違背孩子6 g1 X& B  E" S( y% C0 V! m
的成長規律。tvb now,tvbnow,bttvb  m4 u  q# M: e/ A) Z

如果說在上學前對孩子非要進行“教育”的話，那“教育”的重點只
有三個方面：
一、基本的社會常識，比如不允許暴力、不大聲說話等。! |3 Q. d" F  b. F( X
二、孩子的動手能力。在幼兒園期間孩子會根據自己的興趣參與手工
製作，讓他們從小就主動做具體的事情。
三、培養孩子的情商，特別是領導力。

原以為只有德國才有如此奇怪的規定。後來查了一下歐洲有關國家的
情況才發現他們對待小孩子的做法基本上大同小異。例如匈牙利立法3 y# [8 Q' b. m1 }
規定：嚴格禁止教授幼兒園期間的孩子學習寫作、閱讀、計算等。幼公仔箱論壇" L1 ?% n2 h6 M9 @( S# ?# T
兒園的教育是免費的。（Ungarn： Es ist strengstens verboten in diesem Jahr den Kindern Schreiben, Lesen, Rechnen, usw. beizubringen. Die pädagogische Arbeit der Kindergärten ist kostenlos）.
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學前教育破壞想像力tvb now,tvbnow,bttvb+ H( n& ]1 Z0 u
與歐洲相反，中國/
香港的孩子在幼兒園期間已經把小學一年級的知識基本上都學完了。人0 z4 A/ D2 j9 b# R+ R4 U. q, Z. m
們有理由擔心，歐洲的孩子在起跑線上已經輸給了中國的孩子。其實
，這樣的擔心是多餘的。歐洲人普遍認為，孩子有自身的成長規律，
他們在相應的階段要做相應的事情。表面上看中國的學前教育和基礎tvb now,tvbnow,bttvb' b8 [0 Z9 _# {6 K9 p6 a' M% M: @4 @; _
教育很紮實，但他們的想像力和思考能力已經被破壞掉，由此造成了
孩子被動接受知識而疏於主動思考的習慣。
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暫且拋開中西教育優劣的爭議和評判，讓我們來關注德國教育的成果TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ [$ T4 J2 Y* I: Y6 X
：自諾貝爾獎設立以來，德國人（含移民美國、加拿大等國的德裔）
獲得的諾貝爾獎人數將近總數的一半。換句話說，8200萬的德國公仔箱論壇. Z5 g. F8 L3 h' e- m! A$ \. W& A! x
人分享了一半的諾貝爾獎，而全球另外70多億人口只獲得了剩下的公仔箱論壇, {2 h- D) A, h& j
一半。www2.tvboxnow.com8 p, h- H1 }' s7 c

難道這是種族的問題？恐怕沒有這麼簡單。讓我們重新審視德國的教
育，看看他們的做法是否值得我們藉鑑。同時也希望中國的教育工作1 a3 @6 a2 O' Q2 i$ Y
者別沾沾自喜，因為今天所做的事情，其實是毀了中國/
香港的一代又一代。

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