返回列表 回復 發帖

[中國內地] 譚作人擬告官追究豆腐渣 「法治不改革 官民皆輸 」

 ,  描述: 明報
【明報專訊】出獄半個多月的維權人士譚作人,昨晚接受本報長途電話專訪時表示,將堅持為2008年汶川大地震豆腐渣學校死難學生維權,並計劃透過司法程序,追究北川中學等典型豆腐渣案例的責任問題,起訴部分官員,其中或包括四川前省委副書記李春城,「豆腐渣問題終會解決,政府和老百姓也要現代化,走向法治。如果老百姓不斷上訪,政府不斷出動武警強力維穩的循環,所有人都會輸」。公仔箱論壇" Y4 ?4 f% m5 Z- T  l; k

# o; G( l/ k% f8 F' V5 f( i: M# z5 C! w) n$ R
起訴對象或包四川前副書記

% l  c" U/ C/ \8 M& x; h1 c
0 J3 Q; D. I! Z" S# T5年牢獄生涯中,譚作人不斷思索中國的出路,「香港法治較好,人治較少,中國則需要司法改革,法治才是社會穩定的最大公約數。如果老百姓不斷反抗上訪,政府動不動就用武警強力維穩,只會維而不穩,甚至是『危穩』,危害穩定」。譚妻王慶華曾與丈夫辯論,她不相信中國的司法系統,老百姓難以循司法維護公義,但譚作人傾向樂觀,並表示推進司法改革是出獄後的工作重點。

( Z1 [* @6 s( ?3 d2 PTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。tvb now,tvbnow,bttvb) _( t) e5 ^& U& c& o- Q* b4 r
選典型案例起訴 建民眾信心
6 S3 g1 n3 }1 e, N

, G! @; @0 @7 f) _) l1 \. j" |譚作人說,將繼續為川震豆腐渣學校死難學生維權,不怕會再被抓進監獄,「但我不希望光擺高姿態,做英雄,我希望能對社會做實際有利的事情。最近有些家長去政府門前靜坐示威,我會看看家長的意願,希望透過司法去解決問題」。他說,他入獄前所撰寫的豆腐渣學校調查報告中,許多學校建築都有偷工減料、違規違章情况,「以後將選出一些影響很大的典型案例,起訴一些人,追究責任,這樣才能建立民眾對法治的信心」。他認為,2008年四川大地震發生時頃刻粉碎性崩塌,埋葬了逾千名學生的北川中學,就是最典型的豆腐渣案例。

; G% v1 z( i" o( W) v. d, X& |www2.tvboxnow.com. I/ n9 J; L, e8 A; c
譚表示,起訴對象肯定會包括一些官員,比如已被雙規的前四川省委副書記李春城,「李春城是要問責學校工程的,我知道現在是很敏感的時期,無論石油幫也好、四川幫也好,很多官員都擔心被追究責任,可能會有很大的矛盾、反彈」。
tvb now,tvbnow,bttvb. K5 j7 _9 N" z* R( q& U+ N" R6 @
TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 d9 }: v2 D$ m- E
被禁受訪 出獄住岳母家
TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 @" [2 J* {5 C3 {
. l1 ~- r! k0 R3 X' l
上月27日,本報記者曾在四川雅安監獄門外通宵守候譚作人刑滿出獄,並於清晨拍攝到3輛公安車輛駛出。譚作人在專訪時證實說:「當時我就坐在第一輛車上。」他表示,出獄前被告知政府要維穩,不能接受媒體採訪,「我父母已歿,重慶的岳父岳母已90多歲了,非常希望見他們一面」。於是,公安把他直接送往重慶岳母處住了半個月,直到上周五深夜才返回成都家中。

" |- h9 A; ~1 _www2.tvboxnow.com
  n$ K/ r( H# [% E+ T) c1 s明報記者

  Q/ W% C$ _9 xwww2.tvboxnow.comwww2.tvboxnow.com. M" q" R  P+ Q! i* P4 I
譚作人出獄後的首批近照曝光,圖中譚作人利用互聯網「翻牆」技術,突破內地網絡封鎖,瀏覽明報等「境外」新聞網站,了解外界資訊。他表示,將堅持為川震豆腐渣校舍死難學生及其家長司法維權,並感謝外界多年來對他的聲援。(受訪者提供)5 p: K' J, s! @

4 C- [5 J8 S- V" g5 O3 v+ c: j譚作人和妻子王慶華被鐵窗分隔5年後終於團聚,他表示,因維權入獄並不後悔,「唯一對不起的是家人,出獄後將盡量彌補」。(受訪者提供)公仔箱論壇/ @4 w6 |  _  U2 X+ @
tvb now,tvbnow,bttvb; Y- ?' Y8 q" }: v7 G  }
維權作家譚作人2009年被補後,其律師浦志強曾發放一張獄中照片,與本報獲得的譚作人最新近照比較,今天明顯較當年消瘦。(資料圖片)
附件: 您所在的用戶組無法下載或查看附件
返回列表