增加大學學位?tvb now,tvbnow,bttvb, P- I7 }2 d6 D2 {4 r' W
公仔箱論壇* U. U5 [3 j8 U1 ~0 Y! B3 R
在一帶一路獎學金的爭議中,有人提出反對,認為應把十億元公帑改用作擴大大學和副學士的資助學位。www2.tvboxnow.com. r: j$ J6 v* b- k& @/ c
0 Z/ ]; B: V: |www2.tvboxnow.com這種說法看似合理,實際上卻涉及眾多問題。www2.tvboxnow.com$ i6 D! A3 E3 p$ x( P
2 j& x! v8 E7 x @- S2 }: N- L* P一是大學教育是否屬福利。若屬福利,至少要向某一年齡層的公民全面開放,入學試的限制亦應大幅放寬或全面取消,因為教育學的研究差不多已有共識認為,中上家庭背景的學生入學試成績佔優。要確保福利的公平性,如美國,便在入學試成績限制方面設立許多紓解的措施,包括成立黑人大學、社區學院,希望用大學的教育來改變階級背景對學生教育的負面影響。香港是否要走這條路呢?TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ r) g2 W3 G0 R, C; c% [! s. N
' w+ d3 p! y6 Z8 C& F& H7 ^0 f, q( p
若僅有限地擴大大學學位,只更有利於中上家庭的子女,耗用的公帑無助於基層子女脫貧或向上流動。
* T* a, [, s& M7 Z. vtvb now,tvbnow,bttvb$ I, L* \( e( ^' M
如要擴大學位規模,對大學教學質素的要求應更嚴格,否則的話,一方面學生平均入學試成績下降,一方面教學質素又沒有相應加強,怎樣維持大學整體學生的水平呢?這種結果豈不是與現時本港大學追求精英化、國際排名的趨向相反?
7 L( P7 N" L% y* b2 M0 }tvb now,tvbnow,bttvb
4 d, T2 X \& A; E/ X$ g& o' l0 A擴大學位必然會造成大學畢業生人數增加,就業市場供求轉變。若經濟不是高速增長或快速擴張,怎樣容納愈來愈多的新畢業大學生呢?他們和他們的家長為了大學教育投入眾多資源,更可能負上沉重債務。就業不佳的後果,會產生出諸種社會經濟與政治問題,今天的情況只是開始,擴大學位之後將會進一步惡化。 |