黑板上的「0」
， 描述： 多角度看、自有不同的觀點與角度
黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚ 在一次校務會議中，校長在黑板上畫了一個「0」，問在場的老師，這是什麼記號？
2 a3 u/ o8 w2 u2 L英文老師說：「是英文字母的0。」
5 [$ j5 _+ g k6 `- K2 _: D0 J2 x1 Atvb now,tvbnow,bttvb數學老師說：「是阿拉伯數字零。」
4 K' x3 P; M! H9 X, K a% U; g3 y* ~# UTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。國文老師說：「是一個句點。」公仔箱論壇0 @9 |7 Q, S: O) l( p0 e* f
化學老師說：「是基本元素﹙氧﹚的符號。」tvb now,tvbnow,bttvb" k' G. {, N! ~
家事老師說：「是一個餅字。」
' B0 b+ ]1 M+ K& b- a+ q音樂老師說：「是簡譜中的休止符。」
7 E* t5 E; P% ^6 ~公仔箱論壇默想：
8 I2 H/ M4 w2 w; S' L9 F. J, pwww2.tvboxnow.com 你看到的又是什麼呢？同一樣東西，從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同，難免會有一些異。常常站在別人的立場，更容易體會他人的難處，也可以有更大的接納和包容。 |
發表於 2009-4-23 02:33 AM
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