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標題: 阿富汗童工：工作替代上学 [打印本頁]

作者: aa00 時間: 2013-6-14 11:03 AM 標題: 阿富汗童工：工作替代上学

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阿富汗童工：工作替代上学 www2.tvboxnow.com1 q. O; M/ n3 q$ J
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在阿富汗，近一半的人口年龄低于15岁。很多青少年不得不工作，为家里赚取生活费用。
（德国之声中文网）木工房里很热，锯屑和灰尘在空气中飞扬。萨塔尔（Sattar）正在处理木材。这个14岁的少年用毛巾遮住嘴巴和鼻子，额头上汗珠涔涔。泛红的双眼告诉我们，他每天都在恶劣的条件下从事着艰辛的工作。4年前，萨塔尔开始在这个位于阿富汗首都喀布尔的木工房里工作。工作之余，他努力一直读到小学六年级。但是几年前学业中断了。萨塔尔说，"我必须养家。我的家庭条件很不好。如果我们不是那么穷的话，我一定不会中断学习。我更喜欢去学校念书。"
Sattar每天挣大约100阿富汗尼（1.4欧元），他必须用这些钱补贴他十口之家的生活费用。而他年迈的父亲已经没有能力再负担家里的开支了。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' a+ A% e/ m$ X- t( z/ n

14岁的童工萨塔尔
一百万童工公仔箱論壇/ W/ G* L, z5 n+ `5 Y3 s1 d; U
据阿富汗社会劳动部门的发言人艾弗特科哈里（Mohammad Ali Eftekhari）估算，在阿富汗有120万名18岁以下的青少年参与工作。他补充道，目前还没有关于阿富汗童工数量的官方统计数据。儿童权益组织联合国儿童基金会（UNICEF）估算，在阿富汗年龄介于7岁至14岁间的儿童中，约有17%的女童和9%的男童在工作。www2.tvboxnow.com$ R) \8 c$ v, g+ O2 N- ]
儿童权益组织"德国救助儿童协会"（Save The Children Deutschland e.V.）的负责人威兰德女士（Kathrin Wieland）分析了有关数据并指出，阿富汗的童工群体中不乏年龄介于4岁至6岁之间的幼儿。然而威兰德女士强调，这也只能是大概的情况，因为"只有约6%的阿富汗儿童具有出生证明，这对官方的数据统计造成困难。而且，大部分的童工劳动是隐蔽的，尤其是女童。"威兰德女士因此认为，目前接触到的数据都只是非常保守的估计。
在阿富汗，男童从事的工作通常是街头售货员、垃圾收集工或者当雇工，比如做农活、种植罂粟或者放牧。而女童则主要从事地毯编织或者家庭佣人的工作。还有许多未成年人在砖瓦烧制厂做苦工。专家说，那里的工作尤其具有伤害性，比如粘土中高浓度的铅导致失明，烧伤或者关节损伤。而这些只是在那儿工作的孩子们面临的一部分危险而已。威兰德女士说，"在阿富汗砖瓦烧制厂中，约一半的工人年龄在14岁以下。"而且据她了解，在阿富汗贩卖儿童以及逼迫儿童卖淫的现象也日趋严重。此外，塔利班倾向于把儿童作为自杀式袭击者。
贫困的恶性循环. [, E( W% g$ a5 f
造成阿富汗大量童工现象的主要原因是贫穷。除此之外，超过30年的战争导致很多孩子失去双亲或者失去父亲，这也成为童工现象的另一部分原因。儿童权益问题专家威兰德女士担心，当下普遍存在的童工现象在将来会对阿富汗社会造成负担。"问题在于，孩子们不去上学就不能摆脱贫困的恶性循环。"很多儿童一直坚持他们的工作，直到身体无法承受为止。"也就是说，他们很有可能永远得不到一份合理的工作，而最终可能成为乞丐。"
阿富汗独立人权委员会批评当地政府不再为救助童工作出足够的努力。独立人权委员会区域办公室主席阿玛德兹（Shamsullah Ahmadzai）表示，虽然阿富汗签署了联合国儿童权利公约，然而政府并没有为保护儿童实施足够有效的措施。他批评，过去针对童工的援助项目最长只维持一年时间，而且之后儿童又重新回到过去的工作中。"政府对儿童的安全负有责任，可惜政府却把平息叛乱放在首要位置。"www2.tvboxnow.com& K( q5 c# U$ G- D

童工现象在阿富汗相当多见 ' I* n- l7 h0 ]7 L6 w
持续的措施  H& [6 k! V4 ~& c! P" W
阿富汗社会劳动部向德国之声表示，该机构已经在制定一份旨在消除阿富汗童工问题的计划，而该计划应由政府预算资助。独立国际儿童权益组织"救助儿童会"在阿富汗9个省份提供了所谓"桥梁学校"，儿童获许在工作结束后来到学校，不仅能吃到一餐热饭，还能继续进行学习。有数据显示，32000名儿童通过这种方式得到帮助。
萨塔尔也希望能够成为其中的一员。他叹息着说："如果我有一个好点的生活环境而且能够学习，以后我就能有更好的生活。"他要求，阿富汗政府应该修改现有的法律并给儿童提供上学的可能性。专家们认为，所有针对减少童工劳动的举措必须是长期而可持续实施的。只有如此，像萨塔尔这样的孩子才有机会切实的接受教育和培训，从而学习到一门真正的职业技能。7 J  j8 u6 D8 \3 C
作者：Waslat Hasrat-Nazimi 编译：微文
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