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【香港家書】2013-06-22 嶺南大學文化研究系客座副教授馬國明──甚麼是「博雅教育」？ www2.tvboxnow.com% y8 {' R3 s) O# Z9 H; Q) G
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港華兄： 4 `7 A, t1 V j! N8 y7 dTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 ! L5 Z, g. s) [% D2 w" ]公仔箱論壇 雖然你早在九七年之前移民加拿大，但我知道你一直記掛香港。你曾經告訴我，你一直訂閱一份香港報紙的海外版。我相信你已經讀到有關嶺南大學校董會任命新校長引起的風波。你離開香港時，嶺南大學還是港島司徒拔道一間小學規模的專上學院，後來政府在屯門虎地撥出土地興建全新校舍，嶺大由港島搬到屯門並成為教資會全面資助的大學。當時的校長陳坤耀博士非常有遠見，將嶺大定位為一間推行「博雅教育」的大學。這個決定非常重要，可說是一錘定音，奠定嶺大在香港高等教育的地位。和其他接受教資會資助的大學相比，嶺大的學生人數最少，地理位置又不是很好，尤其是當時屯門公路經常大塞車，嶺大可說是先天不足，不過一句「博雅教育」即刻將嶺大和其他大學清楚區分。香港是國際金融中心，香港好幾家大學都著重發展商學院，歷史最悠久的兩間大學有醫學院、法律學院、土木工程學院等高材生競逐的學院，「博雅教育」的理念等如替先天不足的嶺大打了一支強心針。嶺大任命新校長引起這麼大的風波，是因為無論嶺大學生或者畢業的校友都質疑新校長不是推行「博雅教育」的理想人選。www2.tvboxnow.com" Z! |. e! b0 }0 ?" q [
. j0 B' T& y C P) N# k公仔箱論壇 「博雅教育」的理念來自古希臘，作用是令到古希臘的公民能夠參與公共事務，例如參與公開辯論，擔任陪審員或者在法庭上為自己辯護。古希臘推行「博雅教育」的實際內容為學習文法、修辭學及邏輯，很明顯這三科學科都可以幫助到一個公民參與公共事務。值得注意的是，古希臘為奴隸社會，古希臘的公民只限於不是奴隸的自由人，「博雅教育」的理念就是給自由的人充份體現自己的自由，積極參與公共事務。當然在不同的年代，積極參與公共事務的要求會不同，所以歐洲中世紀時，「博雅教育」的實質內容由古希臘的三科擴充至七科，新加入算術、幾何、天文學和音樂。港華兄，如果你奇怪為何要加入音樂，須知道歐洲中世紀，宗教主導社會，當時大多數的宗教禮儀都是全程唱歌，積極參與公共事務當然要學音樂。到了文藝復興，當時一班崇尚人本主義的人將「博雅教育」的學科統稱做「人文學科」，並且加入歷史、倫理、希臘文及詩歌，但就剔除邏輯。既然有算術和幾何，剔除邏輯可以理解。詩歌原本附屬修辭學，獨立成科無非是突顯人本主義，當人人都能夠作詩，人的地位就更顯貴。即是說，到了文藝復興，「博雅教育」由原本自由的人充份發揮自由，變成要突顯人的尊貴。/ O6 F& ]' G4 k2 r! r: w! f0 t
