( _+ {& i b S+ T4 K7 J4 g如果說華裔在美國學術上表現優秀,或許是中華傳統文化價值是「萬般皆下品,唯有讀書高」,華裔家長省吃儉用,資源投注在下一代的教育,彷彿子女拿到博士擔任大學教授,就像古代中舉當上翰林院講學,足以光宗耀祖。但在頂尖大學任教,雖說社會地位高,但對整個社會的進步是否有提攜?相對於社會快速發展衍生出種種問題,社會似乎更肯定願意主動投入改造的人士。 i; M/ n6 O# z3 C3 m 4 l1 z# l& X( d' r) V0 a. j( u2 A6 b而主流如何解讀各族裔的發展,也令人好奇。事實上,在美國加州,由於亞裔在學校中常名列前茅,持續拉大與非裔、墨裔的差距,教育當局因此減少了課業成績評比的級距,淡化華裔的課業優勢,而華裔子弟處於此一局面中,如何轉化自身長處,得到當地社會的認可,是成長發展的課題。公仔箱論壇+ [. `# A4 c. K, o0 G5 V! d
2 [1 a7 q$ x' X6 e X公仔箱論壇其實探討追求卓越的動機,另一位華裔心理學博士達沃斯(Angela Lee Duckworth)的學術研究結果,更令人矚目。同樣出身哈佛大學的達沃斯,從西點軍校、全國拼字比賽、各大頂尖銷售員等群體進行調查,分析那些人可以生存下來或做得最好,結果發現這些人士的成功跟成績、智商、外貌、健康、家庭收入、安全感無關,對長遠目標保持熱情和毅力的意志力,才是跨越族群的因素,就普遍受到各社群的信服。 ! z+ D' i9 a1 X* X: y/ ftvb now,tvbnow,bttvb ( R1 [! S- J3 y2 k" j: v0 |公仔箱論壇美國致力於種族平等,這其實也是社會仍歧視彼此的反證。比方北歐族裔輕視其他歐裔、歐裔看不起非裔,非裔還認為比亞裔高一等;猶太裔自認最優秀但同時也被其他族裔所排斥。在現實的美國社會中,不少猶太人固然力持保存猶太意識,而實際上猶太人已從「少數民族」中畢業,完成了同化,亞裔尤其華裔的表現如同當年猶太人,未來是否透過同化,融入當地社會,這個文化互融的過程可能是條漫長崎嶇的道路。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ O9 u; |( Q, u- n
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在追求族裔同化時,或許仍有人想保持自身的優勢,只是第一代移民在赤手空拳的奮鬥中不暇計算得失,而第二代常在摸索中蹣跚前進;「失去的是上一代豐厚的中國文化,得到的是充滿疑慮的認同」,得失寸心間,箇中滋味只有身處其中的移民冷暖自知。