OECD跨國競爭力調查 TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。: d. k& w: _( B& m( L9 J+ D' I7 N
台灣是第4名的孩子商業周刊 第1109期 " L; g- A$ m- m; N& B3 v8 O' t9 j2 ktvb now,tvbnow,bttvb撰文者:劉佩修TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。4 r9 r, E) b: ^: N
這是全世界最大規模、最權威的學生測驗結果! 公仔箱論壇: ~6 I; l: z0 f" Y, |0 u( T' ]
- Y X% V$ f1 |2 Ntvb now,tvbnow,bttvb S( I( a) t7 m8 Q% i, M" wwww2.tvboxnow.com & v" |5 w7 P8 \公仔箱論壇根據OECD(經濟合作暨發展組織)二○○六年對全球五十七國,超過四十萬名、十五歲學生進行的學科與相關能力測驗(PISA),台灣學生呈現很兩極的現象:數學測驗分數,全球第一名,非常厲害;科學分數全球第四名,比美國、日本的學生都出色。分數這麼傑出的孩子,卻出現高反差的另一結果。針對科學的信心度問題,被問到「課堂上所教的科學知識我都非常了解」,台灣學生的自我評價倒數第四名。不只如此,其他相關的信心度問題測試,譬如在回答「學校的科學課程對我來說很簡單」、「我在科學考試及科學專案上表現良好」等問題,台灣學生的自我評價在全球都呈現倒數第四、第三名! 9 e, x4 Z9 r' n6 C ) r* Z J) h4 p# _+ @. ?& nTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。# Y" K* X1 { [! C
美國的孩子完全相反,信心排名遠高於考試排名。芬蘭和加拿大卻是兩方面都高,顯示這兩國學生的學科能力不錯,而且擁有正確的學習態度和自信。 ' Y4 l/ F. a# i* H
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解讀:學習動機較低 影響探索世界動力與解決問題能力 : H1 A' B p8 i公仔箱論壇4 t+ }% F7 d$ h: V& t% [6 ?7 m7 d
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台灣孩子的「第四名現象」,往前數、往後數,都是第四名,讓人不知該喜該憂,哭笑不得。它究竟該如何解讀?學科能力好,自信不足的孩子未來會有什麼影響? & q) b0 Y7 w5 j! }6 B. ]9 otvb now,tvbnow,bttvbwww2.tvboxnow.com6 E s/ b2 y9 k
# X2 y0 n% s4 K) [對此,OECD教育部指標與分析處總監史萊克(Andreas Schleicher)接受《商業周刊》專訪時提及,「學科測試程度高,但學習動機及自信心低,」影響的是將來學生探索世界的動力。 0 o$ E4 N/ w' c/ U: I, p l4 `9 mTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ Q9 i$ O, W6 m4 Z! b* P
x5 b- K' g" U; W3 C7 e2 D& jwww2.tvboxnow.com史萊克指出:世界各國中可以看到不同的情況,以美國學生來說,儘管他們的學科測試成績中等,但他們卻有很高的自我信念(self-concept)和自信,而且解決問題的動機也很強烈;而韓國學生跟台灣差不多,他們的學科測驗成績相當高,但是學習動機和態度卻是相對低的。學生必須要願意運用(mobilize)知識,才能將知識的效益顯現出來,這其中牽涉到動機、態度。「若是對自己有信心,即使遇上不會的問題,也相信自己能透過詢問或找資料來解決,認為自己能突破困境,這是一種持續學習能力,這樣的人就能夠不斷邁向成功。」 6 t, n' ~0 a+ l5 m0 Hwww2.tvboxnow.comTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 s! m, ^1 Y. {' I/ T5 Z. P. T i
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現象:家長期許過高 孩子沒輸在起跑點,卻累死在起跑點 7 a/ h R& H) S8 ^+ K: G
* t& z/ @. Z: d% ]$ b8 Ctvb now,tvbnow,bttvbTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。/ g! ]8 P+ f) c" |6 X: T2 G
呼應OECD的測驗,在《商業周刊》委託TVBS民調中心進行的調查中發現,在台灣,平均每四個小學生,就有一個覺得上學壓力大,而有將近一半(四四.三%)的受訪小學生擔心上課時被老師問問題。上課問問題是一種師生正常互動的方式,而學生擔心被老師問問題,反映出小學生可能在學習過程中缺乏自信。 8 K6 [- ]; y9 e* _0 }$ F- A: g' A' nwww2.tvboxnow.com1 x7 L9 R' Y3 I
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《商業周刊》為了解小學生平常上學時的感受,包括小學生在考試、功課,以及同學、老師互動等各方面的情形,特別針對國小三至六年級的學童進行調查(一、二年級因為表達能力,以及對問題理解能力不足,故不納入)。 : T- l3 i1 I0 }; B! X& ?
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調查結果發現,台灣有三成(三○.二%)三年級以上小學生每天早上起床不太想去上學;半數(四九.六%)表示學校常有考試,壓力很大;四七.一%表示功課常很多做不完,覺得很煩;約四成(四○.一%)因為上課常聽不懂,覺得很煩惱;還有約三分之一的小學生害怕被老師處罰。如果把以上問題交叉分析,更會發現,有高達六成的小朋友,至少面臨兩項的壓力來源,無論面對老師或面對課業,自信都不高。 + G D2 j" }' Y$ S6 C/ Htvb now,tvbnow,bttvb $ |2 l. I! B) Y6 STVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。www2.tvboxnow.com* F' D( N! w0 z- l/ t) K( o
似乎,許多孩子小小年紀,還沒開始探索世界,就在學業成績壓力下,從心理敗下陣來。台灣「第四名的孩子」現象,反映出家長的態度,是警訊,也是省思。 ! a6 G7 _. v% ^9 ~" |TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& I' Q2 H' m% Z4 j( D, n; F
* I( K e: w9 q: w/ l, N. D公仔箱論壇「凡是學習,一定有痛苦。」是許多家長的刻板觀念。「業精於勤、荒於嬉」更像魔咒般,深植在華人的教育思想中;我們的孩子一天行程被學校、安親班、才藝班、課後作業塞得滿滿;「很多家長被『不要讓孩子輸在起跑點上』這句話綁架了,為了這句話,很多孩子可能『累死在起跑點上』。」《商業周刊》百大特色小學之一的新竹縣大坪國小教務主任溫清欽語重心長的說。 7 D; d7 X, D& |; e# v公仔箱論壇; S0 Q+ k1 k. l* J( \* E4 K1 G
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對策:倡導自主學習 快樂學習,成就感增學習意願 TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。: h+ W Z" @% Q% p: V5 h
- D# f9 k9 j6 r1 F' i: q8 u+ ^tvb now,tvbnow,bttvb閉上眼睛,將時光倒轉,想想你的國小歲月,存留在記憶中的還剩下什麼?是老師嚴厲的要求或參考書上的標準答案嗎?答案一定不是的。 公仔箱論壇$ c1 n: [# ]- m+ {. C
5 a2 z$ o( ^' o. R, w, |! m學習不一定要是痛苦;知識不一定得用分數丈量。 4 [. `2 a+ S1 P' Qwww2.tvboxnow.com p! ?4 P1 M; @ 8 Q& @3 D/ f& [2 o4 x* L著有《成就鴻溝》(The Global Achievement Gap)一書的美國教育名家東尼.華格納(Tony Wagner),在去年十一月一場美國教育高峰會上,提到他多年的觀察:當孩子在學習的過程中,越能按著自我的速度與興趣,快樂學的他們想的東西,其「自主學習」的動機與能力就越強。而自主學習能力強的人,當進入社會後,適應力與突破困難的能力都比較高,也相對容易帶來較高的成就。 ) e5 |+ m& Y9 X$ n. P, ~! k' R
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快樂→學習動機強→學習能力好、吸收力好→成就感高、自信高→快樂→更願意學習……,這是一個沒有分數比較,卻更持久的正向循環。 ! q+ i3 F! C3 p
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如果孩子贏了學業分數,卻輸掉了學習的快樂,用另一位教育專家的富樂(Nancy Fuller)的話說 ,這是「為追求短期的成績,犧牲了孩子的長期競爭力」。 3 k- M7 M- x; I8 @. e公仔箱論壇# l3 o2 ~: Q, x; g4 B
事實上,從OECD的另一份定位未來人才的三大關鍵能力報告〈關鍵能力的定義與選擇〉,也看出,台灣的孩子必須掙脫過度重視分數的單一價值窠臼。 9 T+ _3 P- T; J0 h公仔箱論壇tvb now,tvbnow,bttvb. c; i2 |" S) j0 m8 J' s# v$ ^
發現:特色小學正熱 教學超越分數主義,人人念得起 / Z8 _6 L4 u) r8 e8 pwww2.tvboxnow.com 0 Z7 U( ?( ?7 ^4 Z5 Z公仔箱論壇究竟,台灣有哪些學校能如史萊克所講,能用跳脫傳統的方式引發孩子學習興趣;用超越分數的方式來建立未來競爭力呢?這也是《商業周刊》進行本次「百大特色小學」特搜的目的。 # _: z/ {! S2 p* A公仔箱論壇 7 J' {. F& q; ~+ R: z" nwww2.tvboxnow.com在這次商周的「百大特色小學」專題中,讀者可以發現,無論名單上的哪一所學校,「我很快樂,我愛學習」是他們學生的共同特色。我們也認為,「快樂學習」正是這次特色小學的主精神,因為,快樂學習可以帶出超越分數的競爭力。 & [" m9 z9 X7 w# W公仔箱論壇 ! [1 O4 k8 V/ p5 n; W. y公仔箱論壇% a/ _" r/ E# `
「受過去教育的老師,教現在的孩子,去適應未來的社會。」這是目前的教育形態。許多老師午夜夢迴,也不免問自己:「現在我教的,真是孩子未來需要的嗎?」幸好,現在情況已經大有改觀。 tvb now,tvbnow,bttvb6 a2 g+ f' k: w& v( i$ }
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去年六月,《商業周刊》透過四層挑選機制,包括全國二十五個縣市教育局(處)、教改協會推薦,同時綜合教育部特色小學特優學校、教學卓越學校、InnoSchool全國學校經營創新獎等名單,交叉比對,再進行學校互荐與專家篩選,在全台灣二千六百一十三所公立(含公辦民營)小學中,挑選出一百零四所小學。 * F' B4 ]: F0 z4 S4 nwww2.tvboxnow.com" P u8 n, J0 K& ~: b3 L+ ^
歷經九個月,《商業周刊》編輯團隊從名單蒐集、發出問卷、書面訪問、到實地走訪,我們很高興的發現,雖然台灣在OECD的調查中,變成了不平衡的「第四名孩子」,但已經有越來越多小學,有充滿創意、超越分數主義的教學特色出現。制式的教育,被更活潑、更多元的教育內容所取代。 ; D- u! p7 V9 q- W' d公仔箱論壇www2.tvboxnow.com5 n! Z. ^' W, U. p' t N( X7 F
這些公立小學,每一所都是大家念得起,每一所都有屬於自己的教學理念與特色;更重要的是,他們不把分數當成評斷學習的唯一標準,也不把教科書當成唯一的知識。在他們的努力下,消失的童年,逐步被喚回;快樂主動學習的能力,一步步重現。 $ i: @% C* F9 A3 G' m 3 X5 @1 u9 w+ p. @9 g% H: Uwww2.tvboxnow.com這次的百大特色小學因為是第一次,並非普查,也不是評鑑,更沒有排名,我們相信具有特色的小學還有更多,未來也將更多。製作此專題的這九個月,對我們而言,是一個「發現之旅」。就在不斷發現奇妙學校的過程中,我們感受台灣教育的生命力,正在每個角落甦醒著。 www2.tvboxnow.com6 u3 O: O$ E/ T& ]" Y1 _3 @# k! |
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*不只倒數第4,還有倒數第3──台灣學生科學課堂表現自我評價+ P# \" u. \$ @- T
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問題:課堂中所教的新知識我很快就懂了 ' M# p: f* q1 R' E, m* \1 C, T) [
排名:54 倒數第4名,只贏過立陶宛、韓國與日本 % ] G' a5 d% d
: t. E. C% l% I5 k' t( t g) tTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。問題:學校的科學課程對我來說很簡單 ; i& a% L4 M; r4 g排名:54 倒數第3名(與立陶宛並列),只贏過韓國與日本 9 q8 O: ]+ m0 a W% h# C