標題:
學障生新突破 成準大學生
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作者:
katspi
時間:
2009-7-5 08:52 AM
標題:
學障生新突破 成準大學生
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三歲定八十?本屆高考取得2A佳績的董立駿,小一時會把「egg」寫成「gee」,無法順序寫出A至Z,父親是小學英文教師,他卻中英文默書次次捧蛋,至中學才被老師發現是讀障生,改變讀書方法,才「重新接軌」,有望入讀大學。香港特殊學習障礙協會期望本港大學能彈性處理學障生的入學申請,讓學障學童有更多升學機會。
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高考奪2A1B佳績
就讀於馬鞍山區中文中學的阿駿,高考成績2A1B1D1E,物理、純數取得A等,中文D等,英文E等。他稱從小學開始,數學科一百分,中英文測驗卻從未合格,是班中包尾大幡,父親是同校老師,令他感到壓力。
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其父董增港稱,以往常因成績問題責罵兒子,阿駿是他三個兒子中的么子,大哥、二哥皆升讀大學,擔心阿駿「成績唔好,搵工比較難。」
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常寫錯自己名字
升中後,老師發現阿駿有讀寫障礙,而非不用功,「佢數學好應該聰明,其他科點會咁差呢?」學校為他每天補課,以圖像法認字、考試允許加時,成績漸入佳境,雖然至今仍會寫錯自己的中文名字,但中五時已考獲班中第一名,會考取得廿七分升讀預科,之後因要改用英文學習而每天花上數小時補習,終在高考英文取得合格成績,「我都驚唔合格,升唔到大學。」他期望升讀中文大學物理系。
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香港特殊學習障礙協會主席顏姜惠蓮稱,過往十年有一千四百名學生會員,從未有人能升讀大學,對今次有讀障學生取得佳績感到鼓舞。她希望大學放寬門檻,個別考慮語文不合格的讀障考生。現時教育局沒有為老師提供教導讀障學生方法,協會今年訪問三十九間中小學,七成中學希望教育局為老師提供特殊學習技巧訓練。
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教育局發言人稱,正與中學校長會及津中議會聯絡,商討如何進一步照顧有特殊需要學生。
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