反正下次要推行任何比如23條,一律先出3萬頁資料再說,沒看完沒資格反對就是了tvb now,tvbnow,bttvb! L, z. n1 ?" J0 Q# w
billyck 發表於 2012-9-4 08:49 PM  / B$ S" _0 R X8 ~& ^
其實一般人不會看完全本課程指引及那本垃圾國民教育手冊的,但我看過,課程指引明言:
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, q$ t, a! v4 O: ?) j+ Y N! d wTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。國情範疇學習,重視「情懷」、注重「情感」、本於「真情」:
; [, {$ o9 I8 o8 r8 nTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。- 重視「情懷」—情懷源自個人與國家的感情聯繫,教師應培養學生的家
. D$ Y. [+ p' {國情懷。建立國民身份認同,離不開對國家情感的孕育,不能只是記誦
/ y6 H2 U8 n D; i8 E資料,必須要重視人情,才可以讓國情學習富有生命力。教師應讓學生
! j7 K3 E% J9 b2 e+ N& j, I# STVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。明白自己與國家同根同源,在歷史、民族和文化三方面,彼此關係密切。
# {+ }6 C2 Q; t7 Stvb now,tvbnow,bttvb- 注重「情感」—教師應協助學生領略家國情懷,由接觸國情資料開始,
! ^8 N `+ {! U: ?+ D! l* @: A ptvb now,tvbnow,bttvb體會國情資料背後的豐富情感,因而產生觸動。同時,了解國情學習重www2.tvboxnow.com! t8 M2 ]9 L2 J
視與他人溝通,由接觸到觸動,產生互相感應通達的效果。要真正了解
3 U( H! F8 z7 ?# E國家的發展,不可能光是依賴從書刊或傳媒得來的資料,學生得結合課
4 h$ d) H: x9 |- [9 b4 q+ Ptvb now,tvbnow,bttvb堂學習,親自踏足祖國,透過實地參訪交流,運用各種感官認識國家發公仔箱論壇0 K9 k* b7 c. ^ e
展。0 f( g1 g2 h$ c
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+ P, y) m( s2 v) t# W- 本於「真情」—要推展國情學習,師生的投入不可或缺,還需要互相感tvb now,tvbnow,bttvb" x2 |/ u) a+ B) P# }& Y3 e" i1 o
動和激勵。要成功推動國民教育,教師要有感動學生之心,才能對學生 v% y3 Q7 a/ \; w/ }$ d6 o& B
產生感染力。國民教育並非單求知識累積,而是需要以互動方式,彼此
7 F! f2 B! p6 g" _* q R/ otvb now,tvbnow,bttvb激勵,孕育真情,成為推動國民教育的原動力。8 S# ?% X! K. A
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( b. Q9 J2 t# d8 c8 A f4 rtvb now,tvbnow,bttvbwww2.tvboxnow.com: N5 u: W! b4 J4 u# a/ |. K8 g0 F
強迫教師引導學生去愛國、對國家有感情,試圖內化及量化情感及價值觀,這才是國民教育的最大問題。 |