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科学界权威约翰·米勒称将为中国量身定做公民科学素养测量体系 前日，来穗参加亚太科学中心大会的公民科学素养测评体系之父约翰·米勒接受本报记者独家专访。他透露，明年或可为中国量身定做一套公民科学素养测量体系。
! S: D4 d% y& v' C- j8 k( y 文、图/记者黄蓉芳
' m/ L: N! x6 w+ x& ^& }# K5 h公仔箱論壇 实习生杨励潮 通讯员吴晶平
( p5 `6 m% b$ D) a1 o5 {www2.tvboxnow.com 记者：您认为您提出的公民科学素养测评体系适合每个国家吗？
8 ]0 r# w* S5 O$ x$ b4 Y! {公仔箱論壇 米勒：我认为是可以的。原因很简单，因为我们都是人类，身体结构也都相同，这是世界所通用的。+ i' P8 o. o; z8 U" A
记者：2010年第八次中国公民科学素养调查显示，具备基本科学素养的公民比例为3.27%，广东公民具备基本科学素养比例为3.3%，据称相当于世界发达国家20年前的水平。对此，您如何评价？) k, d( N I! ?& ?) K
米勒：我们还没有对中国的公民科学素养进行测评。目前还没有为中国建立起一套测量体系，我正在和中国科普研究所一起研究，也许明年会建立起来。www2.tvboxnow.com, e; W$ z3 H; o3 g5 b" @
在中国的一些大城市，例如北京、上海、广州等城市以及东部地区的公民科学素养都不错，但在中国西部相对来说差一些。原因可能是，西部学校师资和硬件条件都相对差一些，而东部地区的学校情况非常好。
! W: i6 g2 f0 k8 Itvb now,tvbnow,bttvb 约翰·米勒, z( |/ E8 g) p U8 { A# x
美国青少年纵向研究 (LSAY) 机构创始人和负责人、密歇根大学社会研究所科学素养促进国际中心主任、美国科学促进会(AAAS)会士。曾为美国国家科学委员会主持过20年的双年全国调查。首创了科学素养定义和测评方法，为40多个国家采用。
5 c* O4 W+ c; T6 R1 L9 fwww2.tvboxnow.com “挑战者号”爆炸后，美国国家航天局就失败原因与公众进行沟通交流，米勒曾担任其顾问。美国三哩岛核电事故后，米勒曾帮助当局把相关信息传递给公众。tvb now,tvbnow,bttvb2 S3 H1 r. h- g& o, E6 d4 t2 Z; K
记者：男女在科学素养方面有没有差异呢？
5 s# y$ F; ^. i% v2 b4 ^0 \9 R 米勒：在美国，30年前的数据显示，更多的男人在从事科学方面的工作，而女孩在学校里的得分成绩要比男孩子高。) z1 U& e& z1 b3 b& f
但在我的研究里，数字却告诉我们，男人对科学方面的东西比较感兴趣，如能源、引擎等，而女人的兴趣点却大多是思想方面的东西。2 n4 b1 a' T) W5 U5 O; D& l2 v
记者：您认为应该如何提高孩子的科学素养呢？tvb now,tvbnow,bttvb0 |, m( r7 ]; k4 w) L- B
米勒：孩子从小就在科学术语比较多的环境中长大，更容易对科学感兴趣。在小孩7岁前这段时间，虽然有电视，但孩子接触的语言都来自父母或者爷爷奶奶。我的两个孩子从小就是在科学术语比较多的环境中长大的，所以他们对科学特别感兴趣。 | 
發表於 2011-5-21 11:40 PM
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