4 p- w' D4 J; r& G4 }: Mtvb now,tvbnow,bttvb教育局於今年4月底推出的《德育及國民教育科》課程指引,代替去年5月劣評如潮的諮詢文件,但學者分析,指引隱藏四大洗腦陷阱,包括以懷抱祖國這類正面國情灌輸愛國心,國家範疇中少提及民主、自由等普世價值等,若持續推行,港孩失去批判思考、無創意,打擊本港實力。 www2.tvboxnow.com" i F8 s5 |5 R. d+ l
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x5 X: v. J, u' W7 z$ gtvb now,tvbnow,bttvb作者偏重「中國國情論」科大社會科學部副教授成名,日前詳細審閱新的《德育及國民教育科》課程指引,他指出指引隱含四大洗腦陷阱,他指課程以大地恩情、懷抱祖國這類正面國情,用作引發學童的愛國心,但無提及國家負面的政治情況,令學童自小誤以為中國只有壯麗江河,施政無問題,而指引也無引導教師如何深入討論國情。
* z- o [+ l) c( itvb now,tvbnow,bttvb在國家範疇中,民主、自由等普世價值並無強調,反而把普世價值放入世界範疇,反映作者偏重「中國國情論」,即中國是有特色的社會主義國家,把中國價值排除於普世價值以外,令學生誤以為中國不需要民主,國民不需要批判思考,只要單方面服從就可,而課程多強調中國人的責任,但無提及權利,由小一開始教導,小朋友養成「順民性格」。公仔箱論壇4 W N6 K' k* }/ z9 q3 d
成名擔心,該科只培養順民,意圖藉洗腦阻礙港人民主、爭取普選的力量,而教育局無收回國民教育服務中心的《中國模式—國情專題教學手冊》,暗示教育局認同書中所指的愛國愛黨的提倡,實際上「暗撐」洗腦教材。
5 s1 Y% x0 @& Stvb now,tvbnow,bttvb《蘋果》記者
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