城市大學研究發現，校園暴力攻擊者可分為操控型及反應型，操控型才是真正欺凌者，他們有計劃地取得益處，懂事先評估風險，不理他人感受；反應型較被動，因認知扭曲，無評估環境，便衝動地以攻擊行為解決人際問題。該學系並首次調查高小學生，發現操控型攻擊者佔 1.6%，與初中生一樣多。城大應用社會科學系助理教授馮麗姝博士，由 06年起每年於 10間不同中學，向逾 4,000學生進行問卷調查，題目包括問學生是否以玩人為樂；會否易受情緒影響破壞公物等，得出操控型攻擊指數及反應型攻擊指數。 09/10年度首次為小四至小六的高小生進行相同調查，發現操控型攻擊者為 1.6%，反應型攻擊者有 16.8%，與初中生一樣多。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。7 w `% z \' |; c- p- g3 L/ n
3 C4 v; c2 l: u: D2 \/ x公仔箱論壇「誤診」後果嚴重過去四次調查又發現，屬操控型攻擊者的有 1.6%至 2.3%不等，反應型攻擊者有 13%至 16.9%不等， 09/10年度兩者更相差 10倍之多。馮麗姝舉例指，操控型攻擊者專揀弱者埋手，會糾黨行事，多數先叫人把風，事後會威嚇受害者不要告發，老師即使調查也因受害者怕報復，可以成功脫身。反應型攻擊者多數社交能力弱，以為他人取笑自己，便出手打人。馮麗姝說，反應型攻擊者被「誤診」為欺凌者後果嚴重。「如果受同樣懲罰，反應型攻擊者思想會變得更負面，漸漸覺得學校唔公平、信唔過。」她指，反應型攻擊者只要接受認知治療，糾正錯誤觀念，很多經輔導後不會反應過敏。城大印製分辨兩類攻擊者的方法予家長及老師，以便及早對症下藥作適當治療及跟進。tvb now,tvbnow,bttvb. }8 D+ @ `5 C/ T# ^
6 F- e3 Y1 c: k: j& S4 ^2 x校園兩類暴力攻擊者tvb now,tvbnow,bttvb" h- ~* F6 ?" X! W0 v; O
分佈年度： 06/07初中生
. z- K& @ B1 z. V* d4 [受訪人數： 4,917操控型
; T" O g/ w6 g. e7 J+ ?+ jwww2.tvboxnow.com攻擊者： 112(2.3%)
4 `9 t$ I3 N$ ?/ |TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。反應型攻擊者： 637(13%)TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& ^- E. G# K/ k- n
) g3 ]/ [ m% c: O: p2 ctvb now,tvbnow,bttvb年度： 07/08初中生 公仔箱論壇% h; ~- P& o. e E
受訪人數： 4,937操控型公仔箱論壇 `7 w: x& e& t I5 v" F# }- N; V
攻擊者： 76(1.5%) www2.tvboxnow.com, f' y) l; Q3 T% H
反應型攻擊者： 679(13.8)TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' K2 J1 d0 t) [3 K% \9 v
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年度： 08/09初中生
2 L) v% o# C" T公仔箱論壇受訪人數： 4,485操控型$ ?1 u. n) m2 o) c
攻擊者： 93(2.1%) 公仔箱論壇: N5 {/ U) J4 j! b8 O+ I- C
反應型攻擊者： 760(16.9%)) U7 v) K6 ]+ w; Y3 @
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年度： 09/10初中生 ) D' v0 x5 f G
受訪人數： 4,375公仔箱論壇& w* W( G$ I6 I% \$ a6 C/ [8 l
操控型攻擊者： 70(1.6%) www2.tvboxnow.com, L/ H+ r3 |* G! I8 |! ]
反應型攻擊者： 701(16%)) `! _. l/ g+ c. J
% K# D; R: y, u5 N/ c5 p7 S/ zTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。年度： 09/10高小生 9 a3 a' T9 g/ g& L- |* O
受訪人數： 3,080www2.tvboxnow.com! n) t2 D( L0 i8 A
操控型攻擊者： 46(1.5%)
. @! j, {4 W1 _8 z公仔箱論壇反應型攻擊者： 516(16.8%)TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。# y, a, I9 R* |; s+ D: g
資料來源：城大應用社會科學系助理教授馮麗姝tvb now,tvbnow,bttvb2 s' V8 k+ g" p9 h# j7 }3 D
! |' |9 l2 q# C( ^& ^1 ?tvb now,tvbnow,bttvb校園操控型欺凌模擬過程
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2 C0 i7 T4 w$ m4 B) Z, H; T" i公仔箱論壇
. [: U/ `9 W; g8 {tvb now,tvbnow,bttvb1)欺凌者商量如何欺凌女同學（左），事先分配同夥把風，以免老師知道
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4 Z* q$ A, }2 s. K. B% z/ Rwww2.tvboxnow.com2)他們搶走女同學的手機，公然觀看裏面相片及短訊，並加以取笑公仔箱論壇. I C, I0 ~" ?4 g
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3)欺凌者（右）事後毀壞受害人的手機，並警告她不要向老師告發
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4)老師（左）帶受害人了解事件，因受害人怕被報復，不敢對質，令欺凌者脫身資公仔箱論壇% s- ~0 n+ Q: D: n* r
料來源：城大應用社會科學系www2.tvboxnow.com% T$ v& J: V9 }6 l3 @7 {' G6 W
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城大應用社會科學系助理教授馮麗姝，根據校園暴力研究印製手冊，教導家長及老師分辨不同類型的攻擊者，及早對症下藥。 |
發表於 2010-3-27 05:29 AM
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