校園「山寨」全球著名建築
. _ W7 j( @. C) @7 K1 y% Rwww2.tvboxnow.comwww2.tvboxnow.com' ?6 Y7 y2 b' f) I" Y
; c: U0 s9 \1 t% T' ~& \# R% rTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
/ |! \% z1 T, D# D1 B- @3 m/ X白宮、金字塔、斯芬克斯像、希臘眾神像、凱旋門,這不是世界公園,而是湖北一所高等職業學校的校園建築!這些山寨建築位於湖北武漢商貿職業學院內,被多家媒體、網絡轉載,引發熱議,讓不少人驚呼「山寨」。不過,校方否認「山寨」一說,稱這樣做是與國際接軌的一種方式。據悉,該校仿造具有西式風格的「世界文化園」,花費約5000萬元人民幣。tvb now,tvbnow,bttvb6 U. H$ C/ u- i2 f+ Y/ }1 b- T
. S! U1 f* y" O: g* W* B1 _1 T6 O有網民在微博寫道,凱旋門當大門、美國白宮當教學樓、埃及金字塔作圖書館、希臘眾神像圍成水池、還有凱旋門、自由女神像、斯芬克斯像……這不是網絡上虛擬的谷歌地球,也不是世界公園裏的微型模型,這些建築都實實在在的聳立在湖北一所學校裏。tvb now,tvbnow,bttvb1 {- M! s7 b( R$ P; r
9 [) L1 X! R$ k; ]% gTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。坊間批評華而不實
2 m& ?6 z/ r, P. p8 m# @5 h
+ A) O5 y3 W+ ]新華網報道,這些雷人建築,令人歎為觀止。有人說:突然間覺得,我們處在巨大的山寨裏面,山寨手機甚麼的都浮雲了。有人表示:我覺得旅遊不錯!進一步反思,為甚麼不能有些自己學院的標誌建築呢,那個圖書館我就很欣賞。還有人覺得挺好:阿房宮還是仿六國宮殿建成的呢。況且武漢這些建築只是借鑒了其他國家的建築風格,沒有完全照搬呀。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, g+ B$ S! @1 z. G# p
www2.tvboxnow.com8 k& i/ L3 n3 l) P' B
校方認為,希望學校成為「國際文化大學」,而校園變成「展開的百科全書」。而學校張抒老師表示,「山寨」不一定就是貶義詞,「我們只是希望透過這些建築,讓學生更好的瞭解世界文化。」tvb now,tvbnow,bttvb! B- [$ ?9 s' k* F
tvb now,tvbnow,bttvb T) w% `6 G) Z p. C" _3 Q. l
但立即有人批評,山寨幾個國際著名建築就能成為國際化學校?國際化真的那麼好?少一些浮躁和華而不實,多培養些德才兼備的優秀學生才是正道。9 @& V' ~/ m1 I/ X/ F3 T$ h( |
4 R4 `4 E7 s9 y( J6 H- I X* tTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。「世界文化園」耗資5000萬
; M4 L$ X c+ g6 TTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
# @( x' K+ k- C% M武漢商貿職業學院由民間投資興辦,2002年經湖北省政府批准成立,2012年有在校生1.3萬多名。在學校的官方網站中,將這些著名建築稱為「世界文化園」。該園引進西方模式,建成了各類歐式建築、浮雕及130座世界名人雕像。除各國文明史上的金字塔、斯芬克斯像、希臘眾神像等外,還有當代的比爾.蓋茲像。公仔箱論壇$ R3 h; @' D; c! Q5 e) \
$ `# d$ `$ P5 W7 w# Ftvb now,tvbnow,bttvb據悉,校方最初提出這個「奇想」時,身邊也有人認為「花哨」、「形式主義」。但他堅持認為,校園建築、雕塑等都是現代教育的一種物化方式。「世界文化園」從建校算起,花了三五年才全部完工。當年新校區建設總投資5億元,「世界文化園」至少佔了10%,約為5000萬元。& v, W( Q6 d! [( _1 e7 Z
% O3 a! h; a+ Y& V9 Utvb now,tvbnow,bttvb該校當年參與部分設計工作的一位人士透露,當時任務是仿照全世界最著名的一些建築,「都是直接借鑒的,沒甚麼設計可言」。「世界文化園」建成後,不僅吸引了部分考生,有些高職院校還專程去參觀學習,有市民也曾專門去一飽眼福。7 I! l1 M- a1 {6 A8 R
' f& J4 {/ i) t6 u3 btvb now,tvbnow,bttvb該校不少教師認為,學校其實可以像深圳「世界之窗」那樣吸引遊客參觀,收取一定的門票費用。 |