本帖最後由 felicity2010 於 2012-9-20 08:19 AM 編輯
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程翔: 《中國模式》令民智落後100年?公仔箱論壇$ e0 k/ K1 `$ J! ~& a7 q- R
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我們要感謝香港浸會大學當代中國研究所編寫的《中國模式:國情教育教學手冊》(以下簡稱“手冊”),它從反面的角度為香港社會敲響了警鐘,提醒每一個有良知的中國人:香港“意識形態大陸化”的危險(這是筆者近年來不斷提請各界關注的問題),正是如此真實和來勢洶洶的。去年當政府公佈《德育及國民教育指引》時,筆者就隱然看到“洗腦”的影子並且撰文提出這種擔心,因為香港原本已經有《德育及公民教育》,從“公”改為“國”,表面上只一字之差,內裏可能蘊藏著某些特定目的。但是,當時由於只有指引,未有具體證據,所以很難展開批判。直到《中國模式》的出現,全社會才譁然驚覺洗腦年代的來臨。
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3 U( c0 G7 k7 [TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。“手冊”的要害,就是把中共的一套“愛國主義”內容,引入香港。
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根據中共中央宣傳部1994年發表的《愛國主義教育實施綱要》的第五點指出:
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5.愛國主義教育必須突出時代特徵。愛國主義是一個歷史範疇,在社會發展的不同階段、不同時期有不同的具體內涵。在當代中國,愛國主義與社會主義本質上是一致的,建設有中國特色的社會主義是新時期愛國主義的主題。tvb now,tvbnow,bttvb2 a# M2 U& u3 [7 y) |
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這裏說得很清楚,中共的愛國主義,等同於愛“社會主義”。根據中共的邏輯,黨是領導建設社會主義的,所以愛“社會主義”也就必然要求愛黨。中宣部的正式檔還沒有無恥到把愛國主義直接等同愛黨,但是中共的其他宣傳機器,就早已把愛國等同愛黨了,例如《百度》的“百科”關於愛國主義教育的定義就是這樣說:TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 H0 R# _2 |; t' s* w: u @
! q0 ?# ?) s+ S5 i( N0 W在社會主義初級階段,愛國主義主要表現為熱愛祖國的壯麗河山、悠久的歷史、燦爛的文化,關心祖國的前途和命運。熱愛社會主義制度和社會主義現代化建設事 業,熱愛中國共產黨和各族人民,維護祖國的獨立和統一。(http://baike.baidu.com/view/486740.htm)
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儘管梁振英和他的一眾高官信誓旦旦地表明“國民教育”不是“洗腦”,但是在香港環境下,如果不進行“洗腦”的話,如何能讓香港人“熱愛社會主義制度”和“熱愛中國共產黨”。www2.tvboxnow.com$ L" X) Q. y; @# e$ p& O i4 _
" N7 ]7 c5 n6 p" n _, qtvb now,tvbnow,bttvb《中國模式:國情教育教學手冊》還提供了一個很好的“範例”,說明在中共統治下,民智不是長進了,而是倒退了。
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一般而言,人們都相信,社會總體來說是在不斷進步中的,這可以說是人類社會發展的總趨勢或總規律。可是在中共“一黨專政”統治下,這種歷史進步的總趨勢卻不一定會出現,相反,我們或許會看到一些明顯逆歷史潮流的倒退的趨勢。
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4 s: d7 q" e0 `TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。拿《中國模式:國情教育教學手冊》來同一百年前的公民教育課本來比,人們就不能不慨歎的確“今不如昔”。6 P1 z2 W) h G% y4 F7 \6 L
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+ `% n8 n7 E) P) q; jTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。去年辛亥革命100周年的時候,大陸學術界在紀念這個重要歷史事件時,重印了一套《共和國教科書》。這套書出版於1912年,距今正好一百年。它是中國建立亞洲第一個共和國之後,教育部長蔡元培為培育“共和國公民”而設計的。: f u$ H9 V m- X1 n' @; b! V
1 O4 y' D1 F; l* g這套高小課本的“編輯大意”,就充滿現代公民意識。它說:TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。6 W6 }& a' r) g; @6 U. _: |) w
- D4 |3 q/ P S- T% k7 n ITVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 一、注重自由、平等之精神,守法合群之德義,以養成共和國民之人格。$ A5 Y, B* M8 ^. f. `
7 G4 G, v9 F- H) Stvb now,tvbnow,bttvb 二、表彰中華固有之國粹特色以啟發國民之愛國心。
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6 z$ O1 T+ w9 s. x, _( E( q2 Ywww2.tvboxnow.com 三、矯正舊有之弊俗,以增進國民之愛國心。tvb now,tvbnow,bttvb5 z. l4 m' `" Q0 c# j) y1 t6 t
& |5 |- H& z% u" |公仔箱論壇 四、詳言國體政體及一切政法常識,以普及參政之能力。
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7 K- B8 L7 T( d; K; |* e2 stvb now,tvbnow,bttvb 五、提倡漢滿蒙回藏五族平等主義,以鞏固統一民國之基礎。
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# h! a" y& U5 H+ z2 K' @, ^% B. N 六、注重博愛主義,推及待外人、愛生物等事,以擴充國民之德量。
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5 d) G6 w( W# F$ t! c* A5 C0 bwww2.tvboxnow.com 七、注意體育及軍事上之知識,以發揮尚武之精神。
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7 U/ F$ w7 D. p! \tvb now,tvbnow,bttvb 八、注意國民生活上之知識技能,以養成獨立自營之能力。/ T7 J# a0 `+ R8 }
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九、關於歷史地理科之材料以有興趣者為主,與各科無重複之弊。公仔箱論壇* Q, E5 [3 } Y' U& Y/ y
e7 l4 @4 v; K& m8 L 十、選錄古今名人著作以養成文字之初基。
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4 S) Y" T) j6 J/ D" uTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 十一、各種文體略備,使學生知其梗概。惟詔令奏議二類,非共和國所用,故不采。
! `0 d1 _9 j1 J8 P; x1 B公仔箱論壇TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% Z n+ \; x; C. o
) w L3 W7 t( G" \TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。大陸著名學者資中筠高度評價這套公民教育課本[1]。她說:
/ A, W( m* C. j1 W3 ?www2.tvboxnow.com (“編輯大意”)“寥寥數語包含了現代公民教育的要義。請注意:最終目標為“共和國民之人格”,這是鮮明地區別于大清王朝的臣民。
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I2 t9 w7 @: x# o9 f2 O8 g據她介紹,從初小第七冊(小學四年級)起,即有以“共和國”、“平等”、“自由”為題目的課文。“共和國”講國家制度結構;“平等”課講專制與共和之區 別,在共和制度下法律面前人人平等;“自由”分兩課,上一課講身體、財產、言論、居處、信仰自由,“即國家亦不得侵犯”;下一課講自由的界限,必須在法律範圍之內,不得侵犯他人自由。以後幾冊,此主題重複出現,不斷加深。在高小的課文中詳述各種國體——共和、專制、君主、憲政。切實貫徹“普及參政能力”的宗旨。+ o/ F' a: _( B t3 c
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) u0 g/ c- [$ ~該套教材特別突出完整的公民教育,除了貫穿在課文中的公民精神外,高小《修身》最後一冊後半部分,是“共和國公民須知”專題:8 n2 Z- F% K x0 g2 N* v0 i9 ~; r
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- X7 s8 f$ m8 D; l9 P4 u! ~1 k公仔箱論壇1)“總論”給出定義:“公民者,享有公權利之國民也”,並詳述公民之資格;TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' e3 L H8 h' M1 v+ K- J
: |$ u8 C/ Z6 H9 l9 y2 q+ O2 Kwww2.tvboxnow.com2)“公民之權利”——自由、平等、選舉、從政;
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( X) `6 ^# n5 F6 p$ N5 {8 k3)“公民之義務”——納稅與公債、服兵、守法、教育;公仔箱論壇7 y! O0 Q! n. Y; K) G+ B. {! B) Z
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4)“地方自治”——戶籍與員警、公益機關、公安機關;
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' M r; r2 o- J: X$ ]TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5)“國家之組織”——國體與整體、立法、司法與行政。
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% ^" M+ C7 X8 }0 k* L5 u) nTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 [9 V" B( \: ]3 M/ `
最令資中筠感慨的是,該書對“大國民”的定義,她說:TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 L' L0 C- ?5 a; ~- {, w" x$ K
% n8 l# _& \ K4 i1 zwww2.tvboxnow.com中國人一向念念不忘自己是“大國”,一切自大與自卑的複雜情結由此而來。且看此教科書關於“大國民”的定義:
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“所謂大國民者,非在領土之廣大也,非在人數之眾多也,非在服食居處之奢侈也。所謂大國民者,人人各守其職,對於一己,對於家族,對於社會,對於國家,對於世界萬國,無不各盡其道,斯之謂大國民”。接下來,講述為“大國民”之方,就是德育、智育、體育的全面培養。
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她感慨地說:“對照今世,何其難能,又何其可貴!”,又說:“如今披讀後,不禁感慨萬千。撫今思昔,較之百年前的先輩,我們是進步了還是退步了?——當然是指精神、人格層面。”tvb now,tvbnow,bttvb3 q3 R: W+ u- {9 g d% k1 C( J
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一百年前的國民教育已經形成的胸襟、視野和大度,如今已經蕩然無存。《中國模式:國情教育教學手冊》的偏頗,為我們提供了一個反面教材,說明瞭這種人文精神淪喪的軌跡。讀到這個《手冊》,誰還敢說社會不會倒退?
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[1] 見資中筠:《百年中國“人”》 |