愛爾蘭詩人葉慈曾說：「教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。」公仔箱論壇* \0 V5 C+ ?/ Q. W3 q( z& e
（Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire.）
, L' H: N% V3 i9 H/ j- H, j3 n公仔箱論壇 當十二年國教即將啟動，該為孩子點燃那把學習之火的老師，% x9 Z' U! F' `! ^' A# E5 q
許多人竟有著共同的焦慮竟：「不考基測，學生還會念書嗎？」www2.tvboxnow.com* i# J; Z: [9 H( r0 A! A
5 v* [- e. f9 c/ t$ \7 C% v長期以來，台灣的許多老師往往只懂得運用外在的壓力，公仔箱論壇. d2 s% A( t9 f# h
去激發學生的學習動機，卻無法真正點燃那把火。
- l, C4 H# }. j; i; ]TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 在北部某國中任教的一位年輕老師無奈的指出：
3 t# N# ?+ \* z8 | Z/ ^' ` F" Y2 Wtvb now,tvbnow,bttvb 「現在大部分的老師還是只會用『老師這麼辛苦、爸媽這麼辛苦，www2.tvboxnow.com9 r) A4 u) r: S' r& w
你一定要好好用功』這類的話，來勸誡學生。」
$ w+ D# @! Q3 n" e6 Y# oTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 ^) ^( W) B4 E- B' w8 |
其實，不論十二年國教是否如期推動，基測會不會繼續存在，! f$ {6 v+ T3 ` b( N3 Z
老師的角色、老師的責任、社會對老師的期待都早已開始轉型。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。! m* o: _" P1 t y$ f( i
/ y" e% K$ U& Q( Z1 {6 Ywww2.tvboxnow.com就在去年底，台灣旅美學人張同平獲得美國傑出教授獎。www2.tvboxnow.com0 ^0 D0 b- U/ Q
他的數學課把同一道題目分給不同組學生解題，讓他們用不同的方式解答。
5 U5 P% _" U9 T! L 解題後再讓他們辯論二十分鐘，讓彼此真正明白為何如此解題。tvb now,tvbnow,bttvb+ w$ B$ O# x9 r
這些傑出教師共同的特色是，「將學習的責任交到學生手上，! {8 [" J" }2 C6 n/ J2 o
老師的角色在啟發學生，讓學生體認到所學科目的奧妙之處。」TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。# f! y9 K1 Z/ k3 }
* }! y. X* X. i2 P/ d# iwww2.tvboxnow.com面對新學習時代的來臨，老師如果仍停留在工業時代，把自己定位在「知識灌輸者」的角色，6 ?3 F5 V7 m4 O. u3 L
會愈來愈吃力不討好。「老師有好幾種層次，最劣等的就是：老師做牛做馬，學生也學不好。公仔箱論壇8 |* q! F- `+ A& M% M+ P
中等的是：老師做牛做馬，學生有學到東西。最優的是：www2.tvboxnow.com. ^3 y6 N1 _/ [3 {' B
老師教得很開心，學生也學得好，而且很開心，」一位教學經驗豐富的老師指出。
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( s Y2 x4 c8 {公仔箱論壇老師需要的四個轉型 轉型一、提供客製化的學習（Customised learning） 學習科學（learning science）發現，www2.tvboxnow.com5 `5 m$ [6 Y/ s1 f6 M8 ?0 ~
當學生處在與他認知能力相當的環境中，他的學習效果最好。這種因材施教的理念，在有些教學實驗中，4 ~2 Z& h+ {% s% M, M) @
甚至已經能夠藉由教學軟體，讓一個四年級的學生可以上五年級的國文與三年級的數學。不必全班進度一致，公仔箱論壇! F1 e: k: P( t9 X0 L+ W `. b
而是根據個人學習的狀況，調整進度，考試題目、作業內容都可以更客製化。
4 m4 p0 f8 W. m3 V C1 z( c2 `* o7 mTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
: e6 F8 Y; T: C- tTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。轉型二、運用多元化的知識來源（diverse knowledge sources） 在工業時代，
+ X# p$ l% r- qtvb now,tvbnow,bttvb 老師的工作就是把他所知道的傳授給學生。但在二十一世紀，知識已不再由老師壟斷，
: q6 m! t9 T& N2 T7 o; h+ v 學生可從各方面，特別是網絡獲得。所以老師的工作不再只是傳授知識，
6 e' A" z( ?0 z- Z7 e8 X 更要能引導學生活用各種學習資源：網路、博物館、圖書館、線上課程，甚至電玩遊戲……。
' L" k8 M6 k( P$ G' xwww2.tvboxnow.com 或將各種學習資源引進教室，社區工作者、專業人士都可能成為老師的教學夥伴。
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/ q7 b! V% \5 ?* [5 i, g! u轉型三、創造團隊合作學習的機會（Collaborative group learning） 學習科學的研究指出：www2.tvboxnow.com' `6 K! S; V8 Z/ T% n$ S- U
「有效學習不再只是透過埋頭苦讀。大腦科學發現，互動、合作、協調的過程中，才能真正建構起知識。」www2.tvboxnow.com8 G8 m( y+ I2 U
要創造團隊學習的機會，老師就必須從教室管理者的身分，轉型為團隊經理人的角色：設定目標、TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) j) ]8 r4 q, o; @( A5 [/ H- k
訂定策略、根據團員特質分配任務、鼓舞士氣、完成使命，就如帶領一群球員，完成一場比賽。www2.tvboxnow.com& f- t _9 X$ A3 @
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轉型四、提供深度評量（Assessment for deeper understanding） 好的評量應重視學生對知識深度的了解，而非資訊、
, ^; \" ~3 } }" _www2.tvboxnow.com 知識的儲存量。評量的方式除了傳統的標準測驗，應該透過大量的實做分享、專題報告、小組合作、專案成果分享來呈現。
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) X$ P2 L* t5 W2 a; Mtvb now,tvbnow,bttvb「要點燃那把火」，還是只想「注滿那桶水」？要繼續當「工業時代」的灌輸者，: i/ ]- y2 C1 K6 _+ m
還是要轉型成「網路時代」的引導者？在教育第一線上的老師們，已經到了不得不抉擇的關口。 |
發表於 2013-2-7 07:03 PM
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