研究指融合課程有助學習 小學准自攜電腦家長憂學生分心www2.tvboxnow.com: {- g$ f0 M$ Z/ \: h& B2 W6 [
4 |7 b: o K: `$ b$ d' GTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
' s& b9 ~( Y0 W" Z) z公仔箱論壇
7 e: l1 H6 w" W+ y; T; Q; WTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。新學年已經開始，學生重投校園生活。有學校容許小學生攜帶電子產品如手機、平板電腦或手提電腦等回校使用，有家長擔憂這會影響子女在課堂專心學習。有研究指出，只要將電子產品有效融合在課程內，可以幫助學生善用科技，提高學習能力。www2.tvboxnow.com' u( i/ g; d j1 l" u
tvb now,tvbnow,bttvb" S( L2 l' c4 V8 X+ y
有相關的研究顯示，更多年幼的學童自攜電腦在課室內使用。去年一份報告指，第四班學生中有25%擁有手提電話，而中學生近90%有智能手機。多倫多教育局在2007年至2011年禁止在課堂使用手機，發言人伯爾稱，這種科技既已存在，教育局應該與時並進，把這些技術融入教學課程內。
' N$ l! @4 y$ S$ Z1 s; e, ~tvb now,tvbnow,bttvb
5 X2 D' D6 ]7 p5 L6 E. Z0 F, `% ytvb now,tvbnow,bttvb研究指使用後輟學率跌; }4 ^# s P% P+ ^/ _" X% ]
公仔箱論壇: m7 r3 }: A. e2 k6 ~6 J; Q/ _
在課堂應用資訊科技，被稱為一對一政策，即是每個學童可以攜帶一個標準平板電腦或手提電腦。有倡導者認為，這樣可以令學生投入課堂，學習21世紀的科技及媒體技巧，配合他們學習上的需要。
7 k5 X% j- `& P公仔箱論壇" {2 ^+ P X+ [# n2 y
北美首個教育局實行一對一政策是魁北克南部的東鎮教育局，自2003年為第3至11班學生提供5,600部手提電腦。滿地可大學教授加辛迪說，必須要培訓老師如何應用，重整教學方式，並確定學生是用於學習而非其他用途。其研究發現，該區的輟學率由接近40%下降至不足20%。
/ ?+ f) K: g, z0 g5 R& r, ?5 Ltvb now,tvbnow,bttvb
, A) @; ]6 ^6 Y9 f+ I- v( Jwww2.tvboxnow.com實行上述政策會增加學校開支，有學校讓學生自攜電子產品。多倫多私立學校英文老師葛史坦斯稱，只要用藍芽鍵盤，也可以在手機寫文章。www2.tvboxnow.com* D7 D# Y5 \6 [+ j
' T1 y9 D3 j" V6 Y& d8 O2 Wwww2.tvboxnow.com另有文法老師迪沙認為，這是教學上一個好工具，例如講解莎士比亞的作品，可以一邊聆聽一邊閱讀，學生更容易明白。他有學生每天做10分鐘寫作練習，運用谷歌文件應用程式，在課堂分享及討論。此舉令學生格外勤奮，因為其他同學會閱覽。使用電子媒介有助改進學生的寫作，但減少學生手寫文字的機會。
7 \) B0 ?( e* A, b {7 Xtvb now,tvbnow,bttvb公仔箱論壇) z6 Z( z! |! ^1 S; M- D! ?. I* v
教育專家認為，只要具備良好的課室管理，對學生有明確的期望及規定，又能融入課程設計，不會影響學生在課堂的專注力。老師可根據個別學生的程度指派閱讀功課，或按題目在網上搜尋資料，與同學分享所得。 |
發表於 2015-9-10 10:01 PM
| 