專家建議 2歲以下應與現實互動 幼童腦部發展白紙蠟筆勝iPad$ r1 h0 E7 x0 L9 K! O6 S
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有研究媒體與兒童健康的兒科醫生認為,兩歲以下的幼童要有最佳的腦部發展,是需要與其他人和現實世界有互動,以及有靈活自由的玩耍。所以,家長只要給他們一張白紙和一枝蠟筆,會比給他們一部iPad更好。8 k0 Q! b) G" R9 U* o- a `
. x2 [8 D+ w, O, q$ x推廣數碼和媒體素養的加國組織Media Smarts教育總監莊遜(Matthew Johnson)表示,對嬰兒和學行期幼兒來說,電子媒體帶來的虛擬世界會很有吸引,但目前沒有證據證明該些電子媒體能有任何教育益處。
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事實上,加拿大兒科協會(Canadian Paediatric Society)及美國兒科學會(American Academy of Pediatrics)均建議家長,不應讓兩歲以下幼童有任何觀看電子媒體屏幕時間。
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9 ~: v8 B4 C! A1 l- N D. ~) E美國波士頓兒童醫院(Boston Children's Hospital)轄下媒體與兒童健康中心(Center onMedia & Child Health)總監韋治醫生(Dr. Michael Rich)指出,兩歲以下幼童需要進行更多有用的活動,去促進他們的認知發展,該些活動不應遭被動式觀看電子媒體屏幕取代。
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「就算他們看着母親淋浴時的花灑水濺流在浴簾上,都好過小朋友呆坐看電視,因為至少(前者)是他們正與真實世界在互動。」韋治醫生說。www2.tvboxnow.com% p f; W; ^. @8 Z) f
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韋治醫生又表示,年幼兒童要獲得最佳的腦部發展,是需要與其他人和現實世界有互動,以及靈活自由的玩耍。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& ~5 T& ~) S/ G- y6 s' W
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此外,韋治醫生認為,對任何年齡的兒童來說,父母的模範是會有巨大的影響。父母要與幼兒建立情誼,但若他們帶小朋友到遊樂場盪鞦韆時,不停看手機和發短訊,沒與孩子有聯繫,又或者母親在餵哺母乳時凝視電子屏幕發短訊,母嬰之間沒有目光接觸,這些行為均令父母錯過與孩子建立情誼的時間和機會。 |