一位老師跟我抱怨現在的孩子不是不用功，而是不用心。叫他做的都會按照吩咐去做，/ o1 h& h5 v2 D$ H. e% x
只是不用心去想中間的關係，以致辛苦讀進去的資料沒有放對地方，變成白讀。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。/ ?& B# Q6 c" G% M, C8 {0 g
另一位老師說，不只孩子不用心，連大人也不用心，她跟朋友約在高鐵車站見面，
& O& m3 L/ i0 ~3 X: n& Y7 ITVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 朋友臨時有事不能來接她，請別人代勞，但竟然沒有把見面地點的細節告訴來接的人，
8 a/ {3 K5 X- Q公仔箱論壇 害她在車站多等了半個多小時。她生氣的說：「換人接沒關係，但要講清楚，
6 [% i$ u- b1 ^! V8 A6 @: B- iwww2.tvboxnow.com 怎麼可以這麼不用心，丟下一句『去幫我接』就不管了。」公仔箱論壇! L q1 n+ k2 K) {2 B* E
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在心理學上有個墨菲定律（Murphy’s law）：假如事情有可能出錯，tvb now,tvbnow,bttvb! A8 {8 s& i8 w( Z7 f
就會出錯（If anything can go wrong, it will.）。很多意外就是這樣發生的，1 j! {8 Y9 M+ H* T& }; t
說話者沒有用心想一下聽話者的背景知識，陰錯陽差，悲劇就發生了。www2.tvboxnow.com3 K, X9 y) o o- j
- m6 J( ~1 w6 d- YTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。哈佛有位教授在上課時問學生：「下課前，有時間聽我講個故事嗎？」
' Z9 d! {$ i( z8 m; \ 學生都看看手錶說：「當然有。」他再問學生：「現在是幾點？」公仔箱論壇, p: @( x3 W- N" K5 }- k7 y
結果剛剛看過手錶的學生又再看一次錶才能回答。我們納悶：
+ _0 U1 I' B" g' I: b; z m# M& L/ @" D 「不是才看過時間嗎？怎麼不知道現在幾點？」, Q& U& R: B! i7 T; K0 o
他說：「學生第一次看手錶時，不是看時間，而是在看離下課還有幾分鐘，tvb now,tvbnow,bttvb# E3 [2 d5 l m8 Z0 A/ h! y
夠不夠讓老師講故事，所以就不知道時間是幾點，必須再看一遍。」
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# I5 N( L1 N+ H0 h3 V1 z- z其實我們看東西不是用眼在看，是用心在看，你只看得見你預期看見的東西4 ]" W& A2 Y: o1 p
（All that we see are our visualization, we see not with the eye, but with the soul.）。公仔箱論壇! Q0 e6 y+ R; E" }1 O* @9 z5 [
我們從小學會在特定情境中尋找特定東西，心中所預期要找的東西，
1 \0 o8 d2 C: P+ A, @www2.tvboxnow.com 會使我們忽略了不在預期中的環境物件，因此就視而不見了。
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這種只看一件東西的標準答案教育方式，對創造力非常不利，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。6 o$ n" |4 }+ C9 _( I: d/ g. [
因為創造力的定義就是「在每個人都看到的東西中，看到別人沒看到的」。
, \2 m$ ]6 h/ |* m" ]. q/ z公仔箱論壇 孩子必須能從不同的角度去看事情，才會產生創意。在還有八天才出生的小貓大腦攝影上，
?7 F% N. s, t4 b 我們看到牠大腦神經元有密密麻麻的神經連結。但等牠變老時，www2.tvboxnow.com5 Q9 P$ k( f, J% V5 ~% n9 y$ j
同一個神經元的神經連結已不像小時候那麼茂密。用進廢退，只剩下常用的變得很粗大，
. R% d+ l5 R1 t, P% _* o 不用的已被修剪掉了。神經連結得愈密，愈容易觸類旁通，
+ r2 n' l" R! s* }www2.tvboxnow.com 所以小孩的創造力常比大人好，他們常看到大人沒看到的東西。
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凡事用心是成功的必要條件。在科學上，一個問題界定得好，答案就出來了一半，3 J- V; f9 l. f' m- h7 v
誠如大家熟知的「季諾的弔詭」（Zeno’s Paradox）：如果每次都朝目標前進一半的距離，2 H2 @* E9 h" f* u- r' t! _$ N. @
將永遠無法到達目標，也就是說，如果每次朝家門走一半的距離，將永遠進不了家門。
; V" D! {6 k4 @, S$ g) ~0 u 但是如果把這個詭論倒過來，每次只朝目的地走一小步，不論這一步有多小，: @* ]) e4 R. k, p; t t
總有一天可以到達目的地。所以應該鼓勵孩子去做，即使做得慢，也總有一天會達到目標。
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「天下無難事，只怕有心人」，人生的任何問題都在於我們如何去界定它，
! C+ ~" W& b" {5 q% P" `tvb now,tvbnow,bttvb 登高自卑，行遠自邇，不要怕孩子學得慢，只要用心，一定會成功。 |
發表於 2013-1-4 05:23 PM
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