父母應與子女議定 觀看電子屏幕時間
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對學前年齡兒童至青春期兒童來說,兩位專家均認為數碼媒體可為他們提供一些前所未有的機會,只要家長能適當地使用,並鼓勵孩子適當地使用,數碼媒體是有真實價值。公仔箱論壇4 u' }- _6 J q* M7 a) L
/ j+ e, O: h- G% h: X: {) O2 S對孩子觀看屏幕時間多長才算太長?韋治醫生表示,此問題沒有一個容易答案。他認為,父母應明白數碼器材只是工具,工具在某一用途可發揮得很好,但在另一用途可能發揮得較差。公仔箱論壇6 }$ ?5 I: _. H- E* I1 ~
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「例如,一部iPad可讓一名兒童看到珠穆朗瑪峰之巔實景,但iPad卻不是繪畫的最佳工具。」
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8 ^& V+ b0 ~3 }; [% ^; h g) ?, N「家長應作監察角色」9 d' Y5 M2 {9 Y. [8 x7 d m2 z
, c4 _9 x% `/ q% V; U( p5 k# bTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。韋治醫生稱,家長應與他們5歲以上的子女,基於他們家課、體能活動、社交和充足睡眠等因素,共同議定觀看電子屏幕的時間上限。家長這樣做,便由媒體「警員」角色轉為「空中交通管制」角色,孩子依然是「飛機師」角色,但當「空管」的家長就幫助「飛機師」駕機安全升降。tvb now,tvbnow,bttvb) J* q5 F$ A% `" S
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對青春期兒童而言,韋治醫生認為電子屏幕媒體可為他們提供「一個非常肥沃環境」,助他們獲得一些成長所需東西。家長責任是協助孩子處理媒體內容,而非阻止他們使用電子媒體器材。
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1 W$ y6 L/ P) i4 c他說,家長要明白,電視、電腦或Facebook等媒介就是子女生活和成長身處的環境,家長應視它們如孩子呼吸的空氣、飲的水和吃的食物來對待,而不是視它們善或惡的載體。 |