黑板上的「0」
， 描述： 多角度看、自有不同的觀點與角度
黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚ 在一次校務會議中，校長在黑板上畫了一個「0」，問在場的老師，這是什麼記號？TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。- c& u) ]9 \' v/ ^/ a" F) {
英文老師說：「是英文字母的0。」; J% ~+ p8 p K
數學老師說：「是阿拉伯數字零。」
6 `( c7 @( O4 c X. _TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。國文老師說：「是一個句點。」
E! M) w, V/ d* {7 ^3 P. kTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。化學老師說：「是基本元素﹙氧﹚的符號。」TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。- w. S+ Y7 Q! X+ I1 N* m& K
家事老師說：「是一個餅字。」TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。4 ^9 d. q) l& X3 d' R* `* s
音樂老師說：「是簡譜中的休止符。」# @% y% i1 N4 Q- \+ q
默想：* l# ]: S$ y T4 _5 z0 [
你看到的又是什麼呢？同一樣東西，從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同，難免會有一些異。常常站在別人的立場，更容易體會他人的難處，也可以有更大的接納和包容。 |
發表於 2009-4-23 02:33 AM
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